兩篇-2021年xx學(xué)校加強(qiáng)落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作推進(jìn)方案

1、 1 / 16（僅供學(xué)習(xí)閱讀與借簽）2021 年 XX 學(xué)校加強(qiáng)落實(shí) 學(xué)校加強(qiáng)落實(shí)“五項(xiàng)管理 五項(xiàng)管理”規(guī)定工作推 規(guī)定工作推進(jìn)方案 進(jìn)方案為落實(shí) xx 市中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)“五項(xiàng)管理”推進(jìn)工作，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定加強(qiáng)落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作推進(jìn)方案如下：全面落實(shí)根據(jù) xx 市中小學(xué)“五項(xiàng)管理”落實(shí)推進(jìn)會(huì)精神，結(jié)合 xx 市教育局督導(dǎo)檢查的反饋情況再部署、再動(dòng)員，要求各年級(jí)扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)，確?！拔屙?xiàng)管理”全面落地見

2、效。錦秀校長(zhǎng)要求：進(jìn)一步統(tǒng)一思想“五項(xiàng)管理”作為全國(guó)教育改革的重要部分，是全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要載體和具體行動(dòng)，對(duì)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用。各年級(jí)要?jiǎng)?chuàng)新工作，以小見大，堅(jiān)定不移，執(zhí)行到底！進(jìn)一步完善機(jī)制1 完善責(zé)任落實(shí)機(jī)制各年級(jí)各班級(jí)要對(duì)照“五項(xiàng)管理”細(xì)則制定重點(diǎn)任務(wù)清單，各部門理清責(zé)任鏈條，落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)直接責(zé)任抓總、部門負(fù)主體責(zé)任抓落實(shí)，明確班主任、教師的主要責(zé)任。2 完善制度保障機(jī)制各年級(jí)要詳細(xì)制定

3、學(xué)校“五項(xiàng)管理”工作方案、管理制度，細(xì)化落實(shí)措施，避免無(wú)安排、不重視、不落實(shí)現(xiàn)象。 3 完善家校協(xié)同機(jī)制各年級(jí)要召開全體教職工大會(huì)，發(fā)布“五項(xiàng)管理”告家長(zhǎng)書，將閱讀課、心理健康、身體健康，社團(tuán)課的開設(shè)情況全部告知家長(zhǎng)，廣泛宣傳學(xué)校“五項(xiàng)管理”的具體規(guī)定，避3 / 16（僅供學(xué)習(xí)閱讀與借簽）以恒、久久為功，實(shí)施分類施策，臺(tái)賬式管理，逐項(xiàng)對(duì)賬銷號(hào)，確保不留死角、不余盲區(qū)。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，強(qiáng)化家校共育，形成落實(shí)“五項(xiàng)管理”的濃厚氛圍。 各年級(jí)

4、對(duì)于“五項(xiàng)管理”工作要不打折扣，立即執(zhí)行，要統(tǒng)一思想，不得擅自行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)一起，處理一起，學(xué)校督辦小組要集中力量、集中時(shí)間，強(qiáng)力督辦，不落地不收兵！中學(xué)關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理”致家長(zhǎng)的一封信尊敬的家長(zhǎng)朋友：您好！為貫徹落實(shí)教育部對(duì)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理的相關(guān)要求，遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律，秉持學(xué)?！皠?chuàng)設(shè)適合每個(gè)孩子的教育，讓每個(gè)學(xué)生都精彩”的教育理念，促進(jìn)“五項(xiàng)管理”落地生根，我校結(jié)合實(shí)際，制定了落實(shí)“五項(xiàng)管理”的工作實(shí)施方案等，多

5、種舉措推進(jìn)，全力保障孩子的健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將我校落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作一封信分享給您，愿我們共同攜手，共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)助力!一、高效完成作業(yè)。 作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)活動(dòng)的必要補(bǔ)充。為進(jìn)一步減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，學(xué)校根據(jù)要求嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)作業(yè)要求，合理有針對(duì)性地布置作業(yè)量、作業(yè)內(nèi)容，創(chuàng)新作業(yè)形式。同時(shí)，向家長(zhǎng)倡議：1.培養(yǎng)做作業(yè)的自覺(jué)性。與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性，