2021中小學五項管理工作方案五項管理實施方案-三篇

1、 1 / 23（僅供學習閱讀與借簽）2021 中小學五項管理工作方案五項管理實施方 中小學五項管理工作方案五項管理實施方案 3 篇篇一 篇一為積極響應(yīng)教育部提出的抓好落實中小學生“手機、睡眠、作業(yè)、讀物、體質(zhì)”五項管理的號召，全面提高育人質(zhì)量，進一步建立健全學校、家庭、社會協(xié)同育人機制，形成教育合力，讓每一個孩子能夠擁有陽光心態(tài)和強健體魄，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校工作實際，現(xiàn)將我校學生作業(yè)管理、睡眠管理、手機管理、讀物管理、體質(zhì)管理（

2、簡稱“五項管理” ）工作安排如下： 一、成立工作領(lǐng)導小組 一、成立工作領(lǐng)導小組 組長：xxxxx 副組長：xxxx 組員：xxxxxxxxx 各班主任 領(lǐng)導小組以教務(wù)處為主陣地，具體負責學校“五項管理”的相關(guān)工作。 二、工作目標 二、工作目標 作業(yè)管理：努力減負增效，作業(yè)不出校門。 手機管理：來校不帶手機，回家控制手機。 睡眠管理：保證每天睡眠不少于 10 小時。 讀物管理：健康閱讀，綠色上網(wǎng)。 3 / 23（僅供學習閱讀與借簽）庭教育

3、方式，不拔苗助長，不給學生安排太多的家庭作業(yè)和輔導班，給孩子們更多的時間發(fā)展自己的興趣愛好，同時擁有更好的睡眠。 2. 2.保證睡眠質(zhì)量。 保證睡眠質(zhì)量。我校嚴格控制到校時間不早于 7:50，并保證每天 10 小時的睡眠時間。 （三）加強手機管理 （三）加強手機管理 1. 1.嚴禁帶入校園。 嚴禁帶入校園。學校應(yīng)當告知學生和家長，嚴禁將個人手機帶入校園，學生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，學校研究同意，進校后應(yīng)

4、將手機交由學校統(tǒng)一保管，禁止將手機帶入課堂。 2. 2.規(guī)范作業(yè)布置。 規(guī)范作業(yè)布置。加強課堂教學和作業(yè)管理，教師應(yīng)通過課堂板書方式給學生當面布置作業(yè)，不得用手機布置作業(yè)，不得要求學生利用手機完成作業(yè)。 3. 3.加強教育引導。 加強教育引導。學校要通過國旗下講話、班會、隊會等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。 4. 4.做好家校溝通。 做好家校溝通。學校要將手