百家講壇講稿：李白的故事

1、1百家講壇講稿［康震］ 百家講壇講稿［康震］ ［唐詩(shī)的故事之李白］一 ［唐詩(shī)的故事之李白］一第 1 講 李白出道之謎【畫(huà)外音】唐朝長(zhǎng)安元年，也就是武則天執(zhí)政后期的公元 701 年。李白出生于安西都護(hù)府的碎葉城。也就是今天的吉爾吉斯斯坦共和國(guó)境內(nèi)。五歲那年，他隨家人遷到四川省江油縣定居。從此，一位冠絕中國(guó)詩(shī)壇的千古奇才，從這里走出。逐漸被世人了解和熟悉。然而，李白一生最大的理想，并不是做詩(shī)。而是從政。這是為什么呢？這位才華出眾的天才詩(shī)人

2、，會(huì)經(jīng)歷怎樣的坎坷與沉浮。李白究竟是一個(gè)什么樣的人呢？北京師范大學(xué)文學(xué)院副教授，康震，做客《百家講壇》 。精彩講述李白出道之謎。李白，我想大家都非常熟悉。我想從小學(xué)一直到中學(xué)、大學(xué)?？赡芾畎资俏覀冮喿x過(guò)，最多的一個(gè)詩(shī)人。特有很多的詩(shī)。大家都非常熟悉。比如說(shuō)“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！北热缯f(shuō)“兩岸猿聲啼不住，青舟已過(guò)萬(wàn)重山。”這些詩(shī)都是耳熟能詳、膾炙人口。我們讀了這么多李白的詩(shī)，看上去好像對(duì)李白比較了解。所以我們會(huì)想一些問(wèn)題。什么

3、問(wèn)題呢？李白這個(gè)人長(zhǎng)什么樣子。他胖瘦啊，他高低啊，他脾氣好壞啊，這個(gè)人到底是個(gè)什么文化程度?。烤蜁?huì)有這些問(wèn)題。就好像要打聽(tīng)我們鄰居的一個(gè)人一樣，也這樣一種親切的感覺(jué)?？嫡穑豪畎自诋?dāng)時(shí)，跟他同時(shí)代有一個(gè)人，叫魏顥。魏顥是個(gè)年輕人。特別崇拜李白。他也算是李白的一個(gè)追星族。他就到處追李白。因?yàn)槔畎椎男雄櫜欢?。后?lái)就給他追到了。李白對(duì)他也很信任。把自己當(dāng)時(shí)所做的一些詩(shī)文交給魏顥?？赡苁沁@么說(shuō)的。小魏，你就幫我把這個(gè)詩(shī)文集整理整理。給我出版了吧。

4、出版了沒(méi)有我不知道。但是，魏顥，在這個(gè)詩(shī)文集的前面寫(xiě)了一篇小序。這個(gè)序流傳下來(lái)了。在這篇序里邊，他對(duì)李白的相貌，有那么一點(diǎn)點(diǎn)描述。他怎么說(shuō)呢？他說(shuō)這白這個(gè)人，“眸子迥然，哆如餓虎，或時(shí)束帶，風(fēng)流醞籍。”什么意思呢？就是說(shuō)他這個(gè)人長(zhǎng)得眸子迥然，眼睛炯炯有神。特別有神。“哆”是哪個(gè)子？就是“哆嗦”的那個(gè)“哆”。“哆嗦”的3寫(xiě)的不是杜甫。所以李白他的相貌，外貌、氣質(zhì)、個(gè)性，通過(guò)他的這個(gè)外表，我們閱讀了之后，就能夠感覺(jué)出來(lái)。【畫(huà)外音】家境富裕，

5、接受了良好教育的李白，自幼便顯示出了在詩(shī)文創(chuàng)作上的超凡才華。在當(dāng)時(shí)，李白的詩(shī)才，就受到人們的普遍贊譽(yù)和推崇。而時(shí)至今日，李白流傳至今的九百多首詩(shī)文中，有很多已經(jīng)成為膾炙人口的千古名篇。李白也被后人尊稱為“詩(shī)仙” 。與被稱為“詩(shī)圣”的杜甫，并稱唐代文學(xué)的“雙子星座” 。當(dāng)然，后世的人喜愛(ài)李白，也不僅僅是因?yàn)樗娼^無(wú)雙的詩(shī)才，與奔放張揚(yáng)的性格。而在很大程度上，則是因?yàn)樗恼问б?，帶給后人的反思與遐想。那么，名滿天下的詩(shī)壇奇才，為什么在政治

6、上失意重重，李白在政治上，難道真的是一個(gè)悲劇嗎？康震：我們說(shuō)要了解李白政治上的悲劇，可能主要還是要先從他的政治理想出發(fā)。中國(guó)古代的文人都有理想，可是他的理想，跟我們現(xiàn)在人的理想不太一樣。他會(huì)寫(xiě)詩(shī)，會(huì)寫(xiě)文章?？墒钱?dāng)時(shí)沒(méi)有中國(guó)作家協(xié)會(huì)。也沒(méi)有什么文聯(lián)。沒(méi)有簽約作家。有就好了，李白可以靠這個(gè)發(fā)財(cái)。當(dāng)時(shí)的古代文人，最大的理想就是做官。官要做得越大越好，大到什么程度？要做宰相。李白也不例外。李白的理想也很大。同時(shí)也很簡(jiǎn)單。什么理想呢？他有倆理想。

7、第一個(gè)，就是當(dāng)宰相。他說(shuō)什么？說(shuō)自己“申管、晏之談，謀帝王之術(shù)。又說(shuō)“愿為輔弼，使寰區(qū)大定，?？h清一?！笔裁匆馑寄?？我愿意做宰相，“申管、晏之談”，就像春秋時(shí)候，那個(gè)管仲和晏嬰一樣。我要做皇帝的輔弼之臣，我做了這輔弼之臣，我能達(dá)到一個(gè)什么效果呢？我使“寰區(qū)大定，?？h清一?！睆拇颂煜绿?。這是第一個(gè)理想。這個(gè)理想非常大。第二個(gè)理想是什么呢？做皇帝的老師。他有一首詩(shī)里邊說(shuō)“秉燭唯須飲，投干也未遲。如逢渭川獵，猶可帝王師?！笔裁匆馑寄?？我就是