普通高中藝體特色與品牌打造的研究課題申報(bào)

1、1立項(xiàng)編號(hào) FHB110083-KT存檔編號(hào) KT1205-G2011全國(guó)教育科學(xué)“十二五”教育部規(guī)劃課題 全國(guó)教育科學(xué)“十二五”教育部規(guī)劃課題《校本科研引領(lǐng)和促進(jìn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升的研究》 《校本科研引領(lǐng)和促進(jìn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升的研究》課題申報(bào)·評(píng)審書(shū) 課題申報(bào)·評(píng)審書(shū)課 題 名 稱(chēng)：普通高中 普通高中藝體特色與品牌打造的研 體特色與品牌打造的研究課 題 類(lèi) 別： L01 L01 課 題 負(fù) 責(zé) 人：

2、楊 亞申 報(bào) 單 位：湖南省桃源 湖南省桃源縣第九中學(xué) 第九中學(xué)填 表 日 期：2014 年 9 月 9 月《校本科研引領(lǐng)和促進(jìn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升的研究》總課題組 《校本科研引領(lǐng)和促進(jìn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升的研究》總課題組所屬省市申報(bào)編號(hào)3填 表 說(shuō) 明 一、請(qǐng)按教育部辦公廳《全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法》有關(guān)規(guī)定，使用計(jì)算機(jī)如實(shí)準(zhǔn)確填寫(xiě)本表各項(xiàng)內(nèi)容。二、本表報(bào)送一式 3 份，用 A4 復(fù)印紙雙面打印或復(fù)印，于左側(cè)裝

3、訂。三、封面左上方代碼框申請(qǐng)人不用填寫(xiě)，其他欄目請(qǐng)申請(qǐng)人用中文填寫(xiě)。四、請(qǐng)按“數(shù)據(jù)填表注意事項(xiàng)”要求準(zhǔn)確、清晰地填寫(xiě)數(shù)據(jù)表內(nèi)各欄內(nèi)容；如有不明問(wèn)題，請(qǐng)與總課題組全國(guó)申報(bào)管理辦公室聯(lián)系。五、每個(gè)課題限報(bào)課題負(fù)責(zé)人（課題組組長(zhǎng)） 、副組長(zhǎng)、學(xué)術(shù)秘書(shū)各 1 人。六、本表須經(jīng)課題負(fù)責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)和上一級(jí)主管教育科研部門(mén)審核，簽署意見(jiàn)并加蓋公章后方可上報(bào)。數(shù) 據(jù) 填 表 注 意 事 項(xiàng)課題名稱(chēng)：應(yīng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明反映研究?jī)?nèi)容，最多不超過(guò) 30 個(gè)漢字

4、（包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)） 。課題類(lèi)別：立項(xiàng)選題以“課題申報(bào)指南”中分類(lèi)目錄為準(zhǔn)；自擬題目請(qǐng)參照指南分類(lèi)，指南編號(hào)暫空。所在單位：按單位公章全稱(chēng)填寫(xiě)。聯(lián)系電話：必須填寫(xiě)課題負(fù)責(zé)人（課題組組長(zhǎng)） 、副組長(zhǎng)、學(xué)術(shù)秘書(shū)的聯(lián)系電話。主要參研人員：必須是真正參加課題實(shí)質(zhì)性研究的人員，不包括課題負(fù)責(zé)人。經(jīng)費(fèi)來(lái)源：指單位資助或申報(bào)者本人自籌。預(yù)期成果：指預(yù)期取得的最終研究成果，限報(bào) 3 項(xiàng)，必須包含研究報(bào)告。A.研究報(bào)告 B.論文 C.著作 D.教材