計(jì)劃周記進(jìn)度檢查表(信機(jī)系系).xls

1、 存檔編碼：無(wú)錫太湖學(xué)院 2013 屆畢業(yè)作業(yè)周次進(jìn)度計(jì)劃、檢查落實(shí)表系別：信機(jī)系 班級(jí)： 機(jī)械94 學(xué)生姓名： 杭曉梁 課題（設(shè)計(jì)）名稱(chēng)： CA6140機(jī)床數(shù)控化改造設(shè)計(jì) 開(kāi)始日期：2012年11月12日周次 起止日期 工作計(jì)劃、進(jìn)度 每周主要完成內(nèi)容 存

2、在問(wèn)題、改進(jìn)方法 指導(dǎo)教師意見(jiàn)并簽字 備 注1-3 2012年11月12日-2012年12月2日教師下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，學(xué)生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告。按照任務(wù)書(shū)要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告書(shū)存在問(wèn)題：對(duì)課題理解程度不夠，對(duì)其難點(diǎn)分析不夠，分析能力欠缺。改進(jìn)方法：在指導(dǎo)老師的幫助下，對(duì)課題有較深的了解。4-10 2012年12月3日-2013年1月20日 指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn) PLC控制綜合實(shí)訓(xùn)，PLC編程實(shí)例

3、設(shè)計(jì)存在問(wèn)題：PLC知識(shí)不夠，編程困難，缺少經(jīng)驗(yàn)。改進(jìn)方法：參看電氣控制與PLC應(yīng)用教科書(shū)，并上網(wǎng)了解PLC設(shè)計(jì)的詳細(xì)過(guò)程。11-122013年1月21日-3月1日 指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí) 相關(guān)機(jī)械制造廠實(shí)習(xí)，了解本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識(shí)存在問(wèn)題：沒(méi)有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)法將課本知融會(huì)貫通。改進(jìn)方法：認(rèn)真參與工作，虛心求教。13 2013年3月4日-3月8日 查閱參考資料 查閱與設(shè)計(jì)有關(guān)的參考資料不少于10篇，其中外文不少于5篇存在問(wèn)題：查閱資料相關(guān)度小，

4、無(wú)法滿足要求。改進(jìn)方法：利用空余時(shí)間，去圖書(shū)館查找相關(guān)資料，在網(wǎng)上查找相關(guān)文獻(xiàn)。14 2013年3月11日-3月15日 翻譯外文資料 翻譯自動(dòng)控制方面的外文資料存在問(wèn)題：專(zhuān)業(yè)英文水平較低，無(wú)法正確翻譯專(zhuān)業(yè)詞匯。改進(jìn)方法：借助一些翻譯軟件、專(zhuān)業(yè)字典幫助翻譯提高翻譯準(zhǔn)確性性。15 2013年3月18日-3月22日 CA6140車(chē)床數(shù)控化改造總體方案 分析各種需要改造的部分，查閱相關(guān)資料，根據(jù)實(shí)際選擇存在問(wèn)題：缺乏設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，邏輯順序不合理。改

5、進(jìn)方法：重新確立合理的總體方案。16 2013年3月25日-3月29日對(duì)原機(jī)床進(jìn)行分析，根據(jù)總體方案，先對(duì)主軸進(jìn)行改造了解主軸需要完成的動(dòng)作，根據(jù)這些動(dòng)作完成主軸電路的設(shè)計(jì)，變頻器的選型存在問(wèn)題：沒(méi)有接觸過(guò)變頻器，對(duì)變頻器的功能和如何用變頻器控制主軸的知識(shí)存在誤解。改進(jìn)方法：認(rèn)真查閱各方面資料，對(duì)變頻調(diào)速多做了解。17 2013年4月1日-4月5日 對(duì)進(jìn)給系統(tǒng)主電路進(jìn)行設(shè)計(jì)分析原來(lái)機(jī)床進(jìn)給系統(tǒng)如何運(yùn)動(dòng)，再根據(jù)改造后進(jìn)給系統(tǒng)所要完成的動(dòng)作

6、做出改造設(shè)計(jì)存在問(wèn)題：一開(kāi)始只考慮到了一個(gè)方向進(jìn)給系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，考慮不全面。改進(jìn)方法：參考資料，從兩個(gè)方向?qū)M(jìn)給系統(tǒng)主電路進(jìn)行設(shè)計(jì)。18 2013年4月8日-4月12日 對(duì)進(jìn)給系統(tǒng)控制電路進(jìn)行設(shè)計(jì) 參照教科書(shū)，對(duì)如何控制主電路完成動(dòng)作進(jìn)行設(shè)計(jì)控制電路存在問(wèn)題：沒(méi)有考慮到限位開(kāi)關(guān)的接入。改進(jìn)方法：重新考慮限位開(kāi)關(guān)的接入方法，并修改控制電路圖。周次 起止日期 工作計(jì)劃、進(jìn)度 每周主要完成內(nèi)容 存在問(wèn)題、改進(jìn)方法 指導(dǎo)教師意見(jiàn)并簽字 備

7、 注19 2013年4月15日-4月20日選擇合適的數(shù)控系統(tǒng)，并根據(jù)需求統(tǒng)計(jì)所要的I/O端口，并制出I/O分配表和I/O接線圖參看資料，選擇具有自己了解的PLC系統(tǒng)的數(shù)控系統(tǒng)，用編程軟件編寫(xiě)PLC程序存在問(wèn)題：對(duì)梯形圖了解不夠，編程存在錯(cuò)誤。改進(jìn)方法：老師輔導(dǎo)，上網(wǎng)查找相關(guān)資料。20 2013年4月22日-4月27日 PLC編程 翻閱教科書(shū)和上網(wǎng)查資料，完成梯形圖的繪制存在問(wèn)題：對(duì)變頻器控制的編程存在誤解改進(jìn)方法：老師輔導(dǎo)，參看變頻器

8、說(shuō)明書(shū)。21 2013年4月29日-5月3日對(duì)進(jìn)給系統(tǒng)的所需要的滾珠絲杠和步進(jìn)電機(jī)做出選型和校核通過(guò)相關(guān)計(jì)算，選擇合適的電動(dòng)機(jī)和滾珠絲杠存在問(wèn)題：對(duì)電動(dòng)機(jī)和滾珠絲杠具體型號(hào)了解不夠。改進(jìn)方法：網(wǎng)上查找相關(guān)廠家的產(chǎn)品手冊(cè)。22 2013年5月6日-5月10日 設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（論文）、摘要和小結(jié)編寫(xiě) 完成設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（論文）、摘要和小結(jié)存在問(wèn)題：說(shuō)明書(shū)的格式不規(guī)范，摘要不合理要求等。改進(jìn)方法：根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的規(guī)范要求更改，重新按要求編寫(xiě)摘要。23-