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1、糖尿病教育與糖尿病控制 糖尿病教育與糖尿病控制達(dá)標(biāo)率的關(guān)系 達(dá)標(biāo)率的關(guān)系【關(guān)鍵詞】 糖尿病 目前,糖尿病的發(fā)病率逐漸上升,而糖尿病控制情況卻不令人滿意,其主要原因是糖尿病教育不夠。本文通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)條件相同、新診斷的、初期 2 型糖尿病患者在接診醫(yī)生的引導(dǎo)下接受糖尿病教育與未接受糖尿病教育的兩組患者治療 3 個(gè)月的糖化血紅蛋白達(dá)標(biāo)率的差異性進(jìn)行比較,以進(jìn)一步證實(shí)和更加明確地闡明糖尿病教育對(duì)糖尿病患者治療達(dá)標(biāo)的重要性。1 對(duì)象與方法隨機(jī)選
2、擇內(nèi)分泌門診新診斷的初期 2 型糖尿病患者。入選標(biāo)準(zhǔn)為:隨機(jī)血糖值在 15 mmol/L 以下,糖化血紅蛋白(HbA1c)在9.0%以下,無(wú)嚴(yán)重并發(fā)癥,門診診療全過(guò)程皆由同一名醫(yī)生完成,簡(jiǎn)要介紹 10~20 min 糖尿病常識(shí)后給予口服降糖藥治療并免費(fèi)安排自愿參加的糖尿病連續(xù)教育課程(每次 90 min,每月2 次,共 6 次) ,內(nèi)容為糖尿病基礎(chǔ)知識(shí)、糖尿病患者的生活方式、血糖監(jiān)測(cè)和藥品知識(shí)。隨后所有患者按醫(yī)囑檢測(cè)血糖,3個(gè)月測(cè) Hb
3、A1c。排除標(biāo)準(zhǔn):觀察期間遇有感冒、感染、外傷等疾病或其他意外事件等應(yīng)激狀態(tài)的患者被排除??刂蒲侵委煟?。接受糖尿病教育組與未接受糖尿病教育組達(dá)標(biāo)率之間的比較差異有顯著性(P<0.05,Pearson χ2 檢驗(yàn);P<0.05,Yates校正見(jiàn)表 2) 。表 1 初期糖尿病患者接受和未接受糖尿病教育治療前、后 BMI、FBS 和 HbA1c 的變化 (略)注:*為配對(duì) t 檢驗(yàn)表 2 初期糖尿病患者接受和未接受糖尿病教育糖尿
4、病控制達(dá)標(biāo)率的比較(略)注*Pearson χ2 檢驗(yàn),P<0.05;*Yates 校正,P<0.053 討論在過(guò)去的幾十年中,糖尿病像瘟疫一樣以驚人的速度在全球增長(zhǎng)[1] 。糖尿病可以引起冠心病、腦卒中、失明、截肢、尿毒癥等,糖尿病及其并發(fā)癥已經(jīng)成為嚴(yán)重影響人類身心健康的主要問(wèn)題。面對(duì)糖尿病流行上升的趨勢(shì),糖尿病的防治工作已成為全世界刻不容緩的任務(wù)[2] 。然而糖尿病病情控制并不令人滿意,大約一千萬(wàn)糖尿病患者的糖尿病控制以
5、糖化血紅蛋白平均作為觀察指標(biāo),現(xiàn)在的糖尿病控制水平(7.9%)較過(guò)去十年(7.7%)沒(méi)有改進(jìn)[3] 。自 1995 年以來(lái),共有 7 種新的口服降糖藥和 3 種胰島素類似物上市還有胰島素泵和注射筆及簡(jiǎn)便準(zhǔn)確的袖珍血糖儀的使用都未能促進(jìn)糖尿病控制的改善,如何解釋過(guò)去十年我們?yōu)樘悄虿〔∏榭刂扑鞒龅呐δ兀糠浅C鞔_,答案只有一個(gè):糖尿病病情控制水平并不決定于新的藥品和儀器的發(fā)展,而是我們所能給予廣大糖尿病患者防治糖尿病知識(shí)以及他們所能掌握、
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