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1、1部編人教版二年級下冊語文《口語交際 部編人教版二年級下冊語文《口語交際-- --推薦一部動畫片》公開課教案 推薦一部動畫片》公開課教案口語交際:推薦一部動畫片教學(xué)目標(biāo):1、能主動與同學(xué)交流自己熟悉的動畫片的情況,比較明確的表達(dá)自己看過的動畫片的名稱、主要內(nèi)容、精彩片段等。2、能注意說話的語速,把自己要表達(dá)的意思說清楚。3、能注意傾聽別人的發(fā)言,對別人的發(fā)言作出適當(dāng)?shù)脑u價,并積極參與交流、發(fā)言。教學(xué)重點(diǎn):能比較清楚地把自己所要表達(dá)的意思
2、說出來。教學(xué)難點(diǎn):有條理地說話,并正確掌握說話的語速,能讓別人聽清楚。教學(xué)過程: 一、談話創(chuàng)境,激趣引題談話:同學(xué)們,我們的童年是在動畫片的陪伴中度過的。想一想,小時候,是不是總有那么幾部動畫片讓你追得茶不思飯不想,就算學(xué)習(xí)再緊張,也要騰出時間,和父母斗智斗勇爭取看電視的機(jī)會!只要看上一集,心中就無比滿足。那么,如果讓你給大家推薦一部動畫片,你想給大家推薦哪部動畫片呢?今天這節(jié)課,我們就來互相推薦一部動畫片。二、自主交流,引
3、導(dǎo)回顧1、視頻播放動畫片《葫蘆娃》片段,然后指名說一說所播放的這一片段的內(nèi)容。(1)根據(jù)學(xué)生的敘述,適時指出學(xué)生在說話過程中的錯誤,指導(dǎo)學(xué)生正確進(jìn)行口語交際活動。3(2)同伴間互相練習(xí)說話,互相指出對方的不足,糾正說得不通順的地方,爭取把自己所要推薦的動畫片的內(nèi)容講清楚。(3)小組交流,在小組里互相推薦動畫片,小組內(nèi)評選出說得最好的同學(xué)。3、各小組選派代表推薦自己印象最深的動畫片,注意推薦時,加上合適的肢體語言,并在介紹的過程中抓住要點(diǎn)
4、(人物特點(diǎn)、精彩片段、主要內(nèi)容等)。同時提醒其他同學(xué)認(rèn)真觀看與傾聽,結(jié)束后進(jìn)行點(diǎn)評。學(xué)生發(fā)言預(yù)測:生:我最喜歡的動畫片是《喜羊羊與灰太狼》 ,這部動畫片中有聰明伶俐的喜羊羊,美麗善良的美羊羊,好吃懶做的懶羊羊,健壯活潑的沸羊羊……我最喜歡的角色是懶羊羊,雖然他好吃懶做,但他活潑、純真、善良、可愛。每當(dāng)他遇到危險時,總是被喜羊羊救走,所以我叫他幸運(yùn)之羊。生:我向大家推薦的動畫片是《熊出沒》 ,而我最喜歡這部動畫片中的《年糕風(fēng)波》這一集。熊
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