物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案三方專家論證報(bào)告_第1頁
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1、物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案三方專家論證報(bào)告一、培養(yǎng)目標(biāo)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)要求,具有較強(qiáng)的外語應(yīng)用能力,懂得現(xiàn)代物流基本原理,掌握與現(xiàn)代物流相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)、管理、營(yíng)銷、法律與技術(shù)等綜合知識(shí),具備現(xiàn)代物流管理的素質(zhì)與技能,能在制造業(yè)、流通業(yè)以及各類物流企業(yè)從事國(guó)際、國(guó)內(nèi)國(guó)際貿(mào)易等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才。二、人才培養(yǎng)模式。1、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)與理論素養(yǎng)的培養(yǎng)。2、專業(yè)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。3

2、、師資隊(duì)伍建設(shè)。三、課程體系。1、市場(chǎng)對(duì)知識(shí)和技能的需求 現(xiàn)代物流專業(yè)人才應(yīng)擁有職能技能、技術(shù)技能、領(lǐng)導(dǎo)技能、全球管理技能、經(jīng)驗(yàn)與信用。今天的物流或供應(yīng)鏈經(jīng)理應(yīng)擁有三個(gè)特定領(lǐng)域的知識(shí)和技能,即,通用知識(shí),物流或供應(yīng)鏈管理專業(yè)門知識(shí),能力和技能。2、主干課程基本架構(gòu) 主干課程:倉儲(chǔ)與配送管理、采購與供應(yīng)管理、供應(yīng)鏈管理、國(guó)際貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)、報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)、物流學(xué)、物流客戶關(guān)系管理、物流專業(yè)英語、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)等。其中核心課程:倉儲(chǔ)與配送管理

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