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文檔簡介
1、1蘇教版三年級語文上冊期末考試 蘇教版三年級語文上冊期末考試 (試卷一 試卷一)班級 姓名 成績第一部分 第一部分 日積月累 日積月累(12 分)⑴詩文儲蓄。 (2 分)1、獨在異鄉(xiāng)為異客, 。2、停車坐愛楓林晚, 。3、 ,任爾東西南北風。4、書到用時方恨少, 。⑵常識擂臺。 (10 分)1、杭州素有“ ”的美稱;拉薩是有名的“ ” ;生活在北大荒的人喜歡用“ ”來贊美遍地金黃的九月;鄭燮號 ,是“ ”之一;香港是我國通向世界的 ,是
2、一顆無比璀璨的 。哈爾濱與濟南有、 的別稱。西湖的白堤與蘇堤與唐朝詩人和 有關。2、本冊書中我最喜歡 (人物) ,因為 。3、人們也稱蘇州為 ,通過本冊古詩的學習,你認識了蘇州的和兩處名勝。4、說臉譜。關羽是 臉,包公是 臉,秦檜是臉。第二部分 第二部分 基礎知識 基礎知識(46 分)一、生詞聚會。 (12 分)yán shí cōnɡ cuì liǎn p
3、225;nɡ yōu yánɡ qīnɡ róu lún liú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tòu liànɡ qīn lüè huǎn bù shǎn yào m
4、3;i tàn jiā jié ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、生字變臉。 (10 分)34、人人都需要 ,特別是當一個人 的時候。讓我們珍惜,同時,也不要忘記 。第三部分 第三部分 閱讀長廊 閱讀長廊 (12 分)“煮書”爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅,上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字。我感到奇怪:書只能讀,怎么可以煮呢?一天,爺
5、爺剛剛寫完一篇文章,正坐在轉椅上品茶。我指著條幅問:“書怎么可以煮呢?書放在鍋里煮,不是要煮壞嗎?”爺爺笑了:“書是精神食糧嘛,既是食糧怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。 ”爺爺看我疑惑不解的樣子,便接著說:“你知道唐代大詩人杜甫吧?他小時候讀書,常常是反復誦讀品味,非把書讀熟讀透不可。其實這就是‘煮書’ 。這樣,他作起詩來就感到得心應手了。所以他說, ‘讀書破萬卷,下筆如有神’ 。我們學習語文,對那些好的文章也應該這么‘煮
6、’ 。否則,就很難把語文學好。 ” “爺爺,你看我該怎么‘煮書’呢?” “你可以從‘煮’語文書入手。語文課文都是范文,每天清晨起床,放聲讀上幾遍,仔細品味一番,多有意思呀!這樣‘煮’下去你不僅能體會文章情感,還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞多了,今后說話和寫文章還會犯愁嗎?”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗, “煮書”還真有道理呢。1、 根據(jù)意思,從文中找出相應的四個字的詞語,并填在括號里。①心里怎么想,手就怎么做,形容運用自如。 (
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