小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)考評(píng)細(xì)則

1、 小學(xué) 小學(xué) 2014-------2015 年度社團(tuán)評(píng)比 年度社團(tuán)評(píng)比考核細(xì)則 考核細(xì)則小學(xué) 小學(xué)2014 年 9 月（1）活 ）活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式生 內(nèi)容豐富，形式生動(dòng)，學(xué)生 ，學(xué)生滿意度高。 意度高。進(jìn)行學(xué)生 行學(xué)生調(diào)查 調(diào)查，確定 ，確定該社團(tuán)學(xué)生 學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)開展的喜 開展的喜愛程度。 程度。 （調(diào)查 調(diào)查學(xué)生） 學(xué)生）5 分（2）能 ）能積極配合學(xué)校開展的各 極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真落 真落實(shí)各項(xiàng)工作。 工作。 （期

2、末 （期末評(píng)估） 估）5 分（3）每學(xué)期能 ）每學(xué)期能組織 組織一次展示活 一次展示活動(dòng)，并向?qū)W?？己?，并向?qū)W?？己私M開放，活 開放，活動(dòng)有條不 有條不紊，活 紊，活動(dòng)時(shí)間 動(dòng)時(shí)間安排合理，能成功地完成活 安排合理，能成功地完成活動(dòng)，達(dá)到 ，達(dá)到預(yù)期效果活 期效果活動(dòng)的氣 的氣氛熱烈，社 烈，社員熱 員熱情參與，通力合作。 情參與，通力合作。 （展示展演） （展示展演）15 分（4）活 ）活動(dòng)期間的秩序、 的秩序、組織紀(jì) 組織紀(jì)律良好

3、，活 律良好，活動(dòng)過 動(dòng)過程中沒有 程中沒有違規(guī)現(xiàn) 違規(guī)現(xiàn)象。 象。5 分4、場(chǎng)地管理 地管理 10 分（1）內(nèi)部物品管理有序，無(wú) ）內(nèi)部物品管理有序，無(wú)丟失等 失等現(xiàn)象。 象。 （實(shí)地檢查 檢查）5 分（2）活 ）活動(dòng)后場(chǎng)地內(nèi)地面干 地內(nèi)地面干凈、桌椅整 、桌椅整齊、墻壁無(wú) 壁無(wú)污跡、教學(xué)具無(wú)破 跡、教學(xué)具無(wú)破損。（實(shí)地檢查 檢查）5 分5、特色成效（此 、特色成效（此項(xiàng)上限分 上限分為 20 分） 分）（1）活 ）活動(dòng)有一定影響，有

4、 有一定影響，有報(bào)道。校 道。校級(jí)、縣級(jí) 縣級(jí)每篇加 每篇加 5、10 分以此 分以此類推（2）活 ）活動(dòng)有成果展示，參加校內(nèi)校外展示 有成果展示，參加校內(nèi)校外展示獲獎(jiǎng) 獲獎(jiǎng)或展演受好 或展演受好評(píng)。校 。校級(jí)每人每次 每人每次 1 分， 分，縣級(jí) 縣級(jí)每人每次加 每人每次加 2 分，以此 分，以此類推。 推。三、 三、獎(jiǎng)懲 獎(jiǎng)懲：1、考核分?jǐn)?shù)名列前茅的社 、考核分?jǐn)?shù)名列前茅的社團(tuán)評(píng)為優(yōu) 團(tuán)評(píng)為優(yōu)秀社 秀社團(tuán)（1-3）并推薦參加學(xué)校 ）