十歸納議論文的論證特點

1、十、如何歸納議論文的論證特點從論證上看，一篇文章可以從多個角度歸納其論證特點?？荚囎寣W(xué)生歸納一篇議論文的論證特點，從中考設(shè)題的難度角度，其實已經(jīng)超綱。同時，仁者見 仁，智者見智，同樣的一篇文章，不同的人閱讀，因為著眼角度不同，會得出 不同的答案——這樣的題型，不適合給標(biāo)準答案的中考設(shè)題。但縱觀全國各省市的中考試題，設(shè)這樣的題型還真的為數(shù)不少。因此，這一講，是無可奈何的一講。這一講總結(jié)的規(guī)律，完全是從以往考題的答案中總結(jié)出來的規(guī)律，無法登

2、大雅之堂。但學(xué)會了這種概括方法，至少能保證答題不丟分。一、從論證方式的角度歸納論證特點 一、從論證方式的角度歸納論證特點文章的論證方式包括：立論 立論——針對論題，提出自己的觀點，并證明自己的觀點是正確的；駁論 駁論——針對論題，不表述自己的觀點，而是指出別人某個觀點是錯誤的，并通過駁斥論點、駁斥論據(jù)、駁斥論證三種手段，證明別人的觀點是錯誤的，至于正確的觀點是什么，作者并不關(guān)心。立論駁論相結(jié)合 立論駁論相結(jié)合——針對 論題，往往先指出別

3、人的某個觀點是錯誤的，并通過論證證明它的確是錯誤的，然后提出自己觀點，并運用各種論證方法，證明自己的觀點是正確的，這就是立論駁論相結(jié)合，這種論證方式，我們平常成為先破后立。概括一篇文章的論證特點，首先要歸納這篇議論文的論證方式屬于哪一種。二、從論證結(jié)構(gòu)和整體論證思路的角度歸納文章的論證特點 二、從論證結(jié)構(gòu)和整體論證思路的角度歸納文章的論證特點議論文，就全文的結(jié)構(gòu)而言，最常見的結(jié)構(gòu)有兩種類型：一種是橫式結(jié)構(gòu) 橫式結(jié)構(gòu)；一種是縱式結(jié)構(gòu) 縱式

4、結(jié)構(gòu)。橫式結(jié)構(gòu)包括總分總式結(jié)構(gòu)、分總式結(jié)構(gòu)、總分式結(jié)構(gòu)和并列機構(gòu)?？偸墙Y(jié)構(gòu)的一般框架由三部分組成，一是提出問題——解決是什么這一問題；分析問題——就是提出自己的觀點，并證明自己的觀點，解決的是“為什么”的問題；解決問題，就是如何將我們的觀點，轉(zhuǎn)化為實踐，就是在實踐 中如何貫徹自己的理論觀點，解決的是“怎么做”的問題。橫式和縱式結(jié)構(gòu)最 大最本質(zhì)的差別是：橫式只證明某個觀點是正確的，停留在理論層面，只談理論并證明理論的正確；縱式結(jié)構(gòu)，是在證

5、明完理論正確以后，具體指出這個正 確的理論，如何運用于學(xué)習(xí)、生活和社會實踐中，多了一個關(guān)于實踐層面的論述，對人的行為更具指導(dǎo)意義。歸納一篇文章的論證特點，從論證結(jié)構(gòu)角度， 要指出這篇文章在論證觀點時，運用的是橫式結(jié)構(gòu)，還是縱式結(jié)構(gòu)。在此基礎(chǔ) 上，如果是橫式結(jié)構(gòu)，指出作者提出了什么觀點，然后整體是如何進行論證的，最后得出了什么結(jié)論。如果是縱式結(jié)構(gòu)，要指出第一部分論證了什么，第 二部分是如何論證的，最終得出了怎樣的結(jié)論；第三部分闡述了哪幾種

6、將理論轉(zhuǎn)化為實踐的方法。三、直接論證還是間接論證的角度歸納文章的論證特點 三、直接論證還是間接論證的角度歸納文章的論證特點議論文寫作，有的文章提出一個中心論點，然后運用多種論證方法，直接證明中心論點是正確的——這是直接論證論點；有的文章，先提出中心論點，但并 不直接證明中心論點，而是提出幾個分論點，逐一進行證明，通過證明分論點 的正確，間接證明中心論點是正確的——這是間接論證的第一種形式；有的議有的議論文，語言平實樸素；有的文章，在論述