融合裝置藝術(shù)——韓國具象雕塑中的一種新趨勢

1、——衛(wèi)盥羞苤生睦二雕塑曩= 出生鹽= 《磁盒瑩攫苧盛= 蛐亙縣塞雕望主曲：挫塹酋蘊(yùn)＆中國美術(shù)學(xué)院學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)衷或撰寫過的研究成果，也不含為獲得中國美術(shù)學(xué)院或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。

2、作者齲動織 嘯力脾F 月糾一學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版·允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于l 、保密口，在——年解密后適用本授權(quán)書。2 、不保密耐。( 請在以上相應(yīng)方框內(nèi)打“√”)作者簽

3、名：導(dǎo)師簽名日期：如f y 年F 月糾日日期：z 。f 夯} 月≯』日 緩蟲魚羞主生喧二雕塑基= 商生撿= 《地盒苤墼苧主= 齄幽基墼鮭望蟲曲= 型! 塹蟄蟄±中文摘要裝置藝求的概念是從英語i n s t a l l a t i o na r t 翻譯過來，它本身是建筑學(xué)的術(shù)語，后被應(yīng)用于戲劇領(lǐng)域，泛指可被拼貼、布置、移動、拆卸的舞臺布景及其 零件。本世紀(jì)初．這個詞匯又被引入當(dāng)代美術(shù)，描述那些與傳統(tǒng)美術(shù)形態(tài)完全不同的作品。將裝

4、置藝術(shù)的一些方法和具象雕塑結(jié)合．不僅能使得作品從視覺上有很強(qiáng)的新鮮感和沖擊力，也使我更加便利自由地做出我想要的東西。裝置藝術(shù)選擇 材料的空間很大．還可以利用光、聲、電使作品更加有張力。同樣的．在作品展示上，結(jié)臺了裝置藝術(shù)的具蒙雕塑和傳統(tǒng)的具象雕塑很不一樣。傳統(tǒng)的具象雕塑往往只是架上藝術(shù)。和觀眾的交流方式比較單一。結(jié)合了裝置藝術(shù)的具蒙雕塑可以與觀眾產(chǎn)生多種多樣的接觸方式，同時也可以很充分地利用展示的空間．使之為作品增添氣氛。將裝置藝術(shù)融入

5、具象雕塑的做法，使得創(chuàng)作的時候需要掌控的因素變多，然而如果處理得當(dāng)，創(chuàng)作者會如同導(dǎo)演或者是交響音樂的指揮，創(chuàng)作出或行云流水的富有戲劇性的作品或節(jié)奏鮮明的有沖擊力的作品。關(guān)鍵詞：韓國具象雕塑、裝置藝術(shù)、新趨勢A D s t r a C t l o i lT h e c o a c e p t o n o f I n s t a l l a t i o n a r ti st r a n s l a t e d 忤o m t h eE n

6、g l i s hw o r d s l t w a sO N e o ft h et e r m so f t h e a r c h i t e c t u r e ．a(chǎn) n d a f t e rb e i n g u s e dI nt h et h e a t e r w h i c h r e f e r st oc o l l a g e ，l a y o u t ，m o b i l e ，r e m o v i n g

7、 s t a g e s e t s a n d p a r t s t h e r e o t i A t t h eb e g i n n i n g o f t h i s c e n t u r y ,t h et e r mh a sb e e n I n t r o d u c e d I n t oc o n t e m p o r a r ya r l t od e s c r i b e t h o s ew o r

8、k st h a t a r ec o m p l e t e l yd l l t b r e n tw i t ht h e t r a d i t i o n a Ia r tf o m lC o m b i n e dt h e m e t h o d so fI n s t a l l a t i o n a r tw i t h F i g u r a t i v es c u l p t u r e n o to n l

9、y g i v e sw o r k sv e r ys t r o n gn o v e l t ya n di m p a c tI nt h ev i s u a l b u ta l s o g i v em e m o r c c o n v e n i e n t ，m o v ef r e e t o e x p r e s s w h a t 1 w a n t e d P l e n t y o fr o o mf o

10、 r I n s t a l l a t i o n a r t t o s e l e c tm a t e r i a l s S oy o uc a n a l s ou s el i g h t ．s o u n d ．e l e c t r i c i t yt o m a k ew o r km o r ep o w e r f u lS i m i l a r l y , l t ' sd i f i e r e

11、n tb e t w e e n t h ec o m b i n a t i o na n d1 h d i t i o n a lF i g u r a t i v es c u l p t u r eo ns h o wT r a d i t i o n a lf i g u r a t i v es c u l p t u r e u s e dt ob ee a s e Ia r t h a v i n g r e l a t

12、 i v e l ys i m p l em e a n so fc o m m u n i c a t e t o a u d i e n c e B u C t h ec o m b i n a t i o no ff n s t a l l a t i o n a n a n df i g u r a t i v es c u l p t u r ee a r l p r o d u c e a w i d ev a r i e

13、t yo f c o n t a c tw i t ht h ea u d i e n c e I t ' s a l s oc a l lt a k ef u ¨a d v a n t a g e o f t h e d i s p l a ys p a c e t oa d d a t m o s p h e r e t ot h e w o r kT h e p r a c t i c eo f I n t e

14、g r a t i n g l n s t a l l a t i o n a r ti n t o F i g u r a t i v es c u l p t u r e w i l 】i n c v e l l s et h ef a e t o r s c o n t m l l a dl n t h ec r e a t i o n H o w e v e r , l fh a n d l e dp r o p e r l y

15、 , t h ee r e a t o r sw o u l dl i k e t h ed i r e c t o r o r t h ec o m m a n do ft h es y m p h o n i c ，t oc r e a t e ad r a m a t i c o r ap o w e r f u lw o r kf u I lo f d i s t i n c t i v e r h y t h mK e y w