草原社會(huì)組織方式的歷史變遷——從“地域單位”到“羊單位”_第1頁(yè)
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1、A u t h o r ’Ss i g n a t u r e :S u p e r v i s o r ’Ss i g n a t u r e :Z 氏犰E x t e r n a lR e V i e w e r s :壘墜Q 墜Y 翌Q 旦墨一E x a m i n i n g C o m m i t t e e C h a i r p e r s o n :L i 塹 £! Q 魚墨曼Q ! 一.蘭h 自i 魚墜g 里i 避Y

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3、gU n i v e r s i t y...................L .....i ..a(chǎn) ....n .......L .....i ..a(chǎn) ....n .......................................P .....r ...o —,——f ———e ———s —s —o r Z h e i i a n g U n i v e r s i t yD a t e o f o r a ld e f

4、 e n c e : 2 0 l6 .5 .2 2m 6 哪2 呲哪ⅢⅢⅢ●I m 0 ㈣0 ijjj■■I ?3 眥Y致謝求是園兩年匆匆而過(guò),我勉強(qiáng)說(shuō)順利的走了過(guò)來(lái),而我這點(diǎn)順利無(wú)不和身邊人的支持發(fā)生聯(lián)系。思之再三我把父母、姐姐和家人放在開始,我不是一個(gè)有魄力的人,他們對(duì)我決定的支持和對(duì)我任性的退讓使我今天站在這里,這份支持一直持續(xù)到今天。進(jìn)入馮門是我的僥幸,我的導(dǎo)師馮鋼先生以自身的人格魅力和淵博學(xué)識(shí)深深的吸引我,我從馮鋼老師身上學(xué)習(xí)

5、“玩”學(xué)問(wèn),更是在學(xué)做入。學(xué)習(xí)謙卑這件事在師門里也十分容易,只要先看看同門,看看周樂(lè)師姐、雅迪師兄、樂(lè)樂(lè)師兄、看看我的男神女神,再看看自己就行了。感謝大總管仕君,還要特別感謝我寫論文期間的房東趙立悅師姐。如果說(shuō)我人生中還有人算是諍友的話,當(dāng)屬屠志強(qiáng)師兄。感謝師門的兄弟姐妹們。在寫論文過(guò)程中馮鋼老師為我的論文費(fèi)盡了心力,曹洋老師曾與我討論過(guò)文章思路,連連老師為我推薦了很優(yōu)秀的文獻(xiàn),我本科期間的老師西北民族大學(xué)的牧仁老師也為我提供了相關(guān)領(lǐng)域

6、學(xué)者的作品,我的朋友浙江大學(xué)英文翻譯碩士王曦為英語(yǔ)渣的論文做出了很多幫助,在此一并表示感謝。在社會(huì)學(xué)系的兩年中,賴金良老師的方法論課程、王小章老師經(jīng)典理論的指導(dǎo)以及劉朝暉老師和揭愛(ài)花老師都曾為我提供觀察社會(huì)的獨(dú)特視角。另外德育導(dǎo)師劉志軍老師和夫人華驍也給過(guò)我很多幫助。我的舍友和班級(jí)的同學(xué)在兩年間深深的影n 向了我,他們讓我看到了不同的人生態(tài)度,看到人生不同的可能性,但無(wú)一例外我能看到他們對(duì)自身道路的確信。我無(wú)比慶幸能遇到他們。兩年期間我

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