沈曾植晚年書(shū)法交游與應(yīng)酬研究

1、論文作者簽名：指導(dǎo)教師簽名： 濕瘍論文評(píng)閱人1 ：評(píng)閱人2 ：評(píng)閱人3 ：評(píng)閱人4 ：評(píng)閱人5 ：委員1 ：委員2 ：委員3 ：委員4 ：委員5 ：致謝記得三年前，導(dǎo)師徐清教授問(wèn)我為什么讀研時(shí)，我說(shuō)：“我喜歡書(shū)法，我想再深入研究一下，看看書(shū)法到底是什么? ”轉(zhuǎn)眼，就快三年過(guò)去了，相較于當(dāng)時(shí)，我對(duì)書(shū)法的認(rèn)識(shí)與理解都提高不少。但也正是因?yàn)檫@提高，讓我更加難以明白書(shū)法到底是什么? 這就好比畫(huà)圈理論，圈畫(huà)得越大，圈外未知的就更大。于是，碰到了更

2、多更難的問(wèn)題，從而導(dǎo)致我更加不知如何深入? 慶幸的是，在這幾年的學(xué)> - - j 中，得到了諸多師友的幫助，從而讓我不致迷失在半途。在此，特別感謝我的導(dǎo)師徐清教授，她在百忙之中，不僅時(shí)時(shí)督促指導(dǎo)我的學(xué)> - - j ，還在我陷入困惑時(shí)，及時(shí)給予我指點(diǎn)，讓我一次次地從泥塘中走出來(lái)。尤其是在指導(dǎo)我的論文方面，若沒(méi)有徐老師的千百遍指導(dǎo)、批評(píng)以及修改，此論文是難以順利完成的。另外，在研究生三年中，特別感謝方愛(ài)龍教授的授課指導(dǎo)，如果說(shuō)

3、我現(xiàn)在對(duì)書(shū)法研究略知一二的話，那么這完全歸功于方老師的授業(yè)，謝謝您帶我邁進(jìn)書(shū)法研究的大門(mén)。除此之外，也很感謝莫小不老師、陳根明老師、池長(zhǎng)慶老師、戴家妙老師、梁少膺先生、孫向群老師等諸多老師在我寫(xiě)作期間提出寶貴意見(jiàn)，也感謝我的同窗李石生、胡鎮(zhèn)、李培順等好友在學(xué)習(xí)過(guò)程中相互探討及幫助。最后，我還要特別感謝我母校的來(lái)一石先生，八年來(lái)，不棄我愚，不僅授我書(shū)法與篆刻技法，還時(shí)常點(diǎn)撥我樹(shù)立正確的人生道德觀。來(lái)老，您好比是我客杭的父親，家父給我提供了