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文檔簡介
1、⑧碩士學(xué)位論文M A S T E R ' S T I i E S I SD e s i g na n d I m p l e m e n t a t i o no f O n l i n e L e a r n i n g P l a t f o r m f o rJ u n i o r C h e m i s t r yA T h e S i SS u b m i t t e di nP a r t i a lF u l f
2、i l l m e n to f t h eR e q u i r e m e n tF o r t h eM .S .D e g r e e i nE d u c a t i o nT e c h n o l o g yB yL iJ i n g k a nP o s t g r a d u a t eP r o g r a mN a t i o n a l E n g i n e e r i n g R e s e a r c h
3、C e n t e r f o rE - L e a r n i n gC e n t r a lC h i n a N o r m a l U n i v e r s i t yS u p e r v i s o r :L i a oS h e n g b i nA c a d e m i cT i t l e :A s s o c i a t e P r o f e s s o r s i g n a m r e 厶返旦呈絲了易;八
4、A p p r o v e dA p r i l .2 0 1 6⑧碩士學(xué)位論文M A S T E R ’S T t t E S I S摘要信息技術(shù)的迅速發(fā)展,深刻改變著人們的工作和生活方式,同時(shí)對傳統(tǒng)教育帶來了強(qiáng)烈沖擊,推動了教育思想、教育理念、教學(xué)模式和方法的深刻變革。在這種發(fā)展趨勢下興起的在線學(xué)習(xí)平臺,以其功能全面、使用便捷等優(yōu)勢,不僅能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動機(jī),而且有助于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立探索的能力。目前,應(yīng)用在線學(xué)習(xí)
5、平臺輔助學(xué)習(xí)和教學(xué)已成為一種趨勢,贏得了越來越多學(xué)生和教師的關(guān)注和喜愛。初中化學(xué)知識點(diǎn)和概念繁多,關(guān)系復(fù)雜,一些微觀的知識點(diǎn)較為抽象。目前,國內(nèi)外已有一些面向化學(xué)學(xué)科教學(xué)和學(xué)習(xí)的在線學(xué)習(xí)平臺。但是,這些平臺大多是資源型網(wǎng)站,內(nèi)容和功能單一,在交互性方面存在明顯不足;此外,實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)科教學(xué)的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生動手能力的重要手段,但這些平臺基本沒有提供化學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的功能。這些不足導(dǎo)致了現(xiàn)有化學(xué)在線學(xué)習(xí)平臺無法充分滿足教學(xué)和學(xué)習(xí)的實(shí)際需求
6、。本文針對初中化學(xué)學(xué)科教學(xué)和學(xué)習(xí)的實(shí)際需要,設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一款初中化學(xué)在線學(xué)習(xí)平臺,主要研究內(nèi)容包括:1 .對與初中化學(xué)在線學(xué)習(xí)平臺相關(guān)的教育理論進(jìn)行了分析,結(jié)合化學(xué)在線學(xué)習(xí)平臺探討了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的理論和具體實(shí)現(xiàn)手段,并介紹了本文學(xué)習(xí)平臺開發(fā)中使用的關(guān)鍵技術(shù);2 .基于初中化學(xué)的學(xué)科規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),并結(jié)合移動學(xué)習(xí)的需求,對初中化學(xué)在線學(xué)習(xí)平臺的功能需求進(jìn)行了分析,提出了一種集在線閱讀電子書資源、資源下載、在線討論、在線仿真實(shí)
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