中南大學(xué)數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計香水推薦系統(tǒng)設(shè)計

1、1中南大學(xué)數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計課程設(shè)計題目 香水推薦系統(tǒng)設(shè)計指 導(dǎo) 老 師 周揚專 業(yè) 班 級 電子信息 1303姓 名 蔣冰玉學(xué) 號 0903130313實 驗 日 期 2015 年 9 月3前 言一．面向?qū)ο?一．面向?qū)ο笾心洗髮W(xué) 2015 級信息科學(xué)與工程學(xué)院電子信息工程專業(yè) 1301-1303 班學(xué)生二． 二．課程設(shè)計目的 課程設(shè)計目的培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握一種大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境如 ORACLE9i/10g/11g(或更高版本)或 S

2、QL SERVER2005/2008/2010(或更高版本)，對其底層的數(shù)據(jù)庫觸發(fā)器與程序過程有深入的了解， 了解并基本掌握面向數(shù)據(jù)庫的 C/S 模式的通用開發(fā)工具如 VB、 PB 或 DELPHI 或直接用語言 C#或 Java 開發(fā) C/S 模式的系統(tǒng);或者采用 ASP、JSP、PHP 等開發(fā)技術(shù)來開發(fā) B/S 模式的系統(tǒng)，熟悉開發(fā)一個小型應(yīng)用系統(tǒng)的過程及主要技術(shù)。其中基于.Net 平臺與 J2EE 平臺工具套件中同時支持 B/S

3、模式與 C/S 模式的開發(fā)。三．課程設(shè)計總體要求 三．課程設(shè)計總體要求1．完成設(shè)計、程序編制、調(diào)試與檢查驗收2．書寫完整的課程設(shè)計報告（至少 20 頁） ，需求分析（要做什么事情如功能需求、信息需求、做到什么程度如性能需求、有哪些難點或關(guān)鍵技術(shù)） ，系統(tǒng)設(shè)計（功能模型、信息模型、 數(shù)據(jù)庫設(shè)計、 典型處理流程或算法、 典型的后臺處理如觸發(fā)器或過程所涉及到的邏輯等） 、系統(tǒng)實現(xiàn)及關(guān)鍵技術(shù)、總結(jié)與展望等章節(jié)。3.數(shù)據(jù)庫與大型程序的對象命名規(guī)則

4、一定為 XXX_班號(+)學(xué)號尾 4 位例如 car_master_10104 即表示車輛主要信息表， 為 1 班， 學(xué)號尾數(shù)是 0104 設(shè)計的表結(jié)構(gòu)，cloth_Detail_42309 即表示衣服信息明細表，為 4 班，學(xué)號尾數(shù)是 2309 設(shè)計的表結(jié)構(gòu)，對象（包括大的程序?qū)ο蠹俺绦蛎龋┤绻荒荏w現(xiàn)班級及學(xué)號等信息，則視為程序不合要求，程序部分成績可能不合格。四． 四．課程設(shè)計要求 課程設(shè)計要求（1）提出技術(shù)方案，主要包括開發(fā)與

5、運行模式選擇、開發(fā)工具、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)及其主要的特性保證。 （課程設(shè)計報告中體現(xiàn)）（2）對系統(tǒng)的功能和數(shù)據(jù)進行需求分析、總體設(shè)計和詳細設(shè)計，并提交設(shè)計報告。報告中數(shù)據(jù)庫設(shè)計部分要包含系統(tǒng) E-R 圖、數(shù)據(jù)字典、表、視圖、索引、文件組織結(jié)構(gòu)等的定義和描述，還需要包括對象命名法。（3） 程序?qū)崿F(xiàn)各項功能， 在課程設(shè)計報告中要反映實現(xiàn)過程中采用的關(guān)鍵技術(shù)和主要程序流程以及主要的操作界面。（4）數(shù)據(jù)庫后臺最好有觸發(fā)器與多個過程，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中最好有