贊賢小學(xué)2019-2020學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

1、- 1 -贛州市南康區(qū)贊賢小學(xué) 2019-2020 學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)區(qū)教育局文件精神，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以素質(zhì)教育為主題，以提高質(zhì)量為核心，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，深入開展校本研修活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)校教育科研工作，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)新模式，進(jìn)一步提升教育教學(xué)水平，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1.常規(guī)管理精細(xì)化，夯實(shí)教學(xué)常規(guī)。2.校本科研校本化，提高教師素養(yǎng)。3.學(xué)生素質(zhì)綜合化

2、，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。三、具體工作及措施（一）落實(shí)教學(xué)常規(guī)，夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量基礎(chǔ)1.落實(shí)《贊賢小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》，突出過程管理，力求真實(shí)有效（1）備課“規(guī)范+有效”。安排星期二下午語文、星期三下午數(shù)學(xué)、星期四下午英語的集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。集體備課重點(diǎn)備教學(xué)的重難點(diǎn)、教學(xué)方法和措施、作業(yè)設(shè)計(jì)等方面，在個(gè)體初備的基礎(chǔ)上，采取“個(gè)人主講+集體討論＋形成共識(shí)”的集體備課制度，不流于形式。做到提前一周備課。（2）上課“一課一得”。有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)、

3、質(zhì)量意識(shí)、效益意- 3 -科測(cè)試后要進(jìn)行橫向、縱向的比較，找出差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 。每次作業(yè)與測(cè)試都要嚴(yán)格要求學(xué)生，作業(yè)不抄襲，考試不舞弊，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的形成。2.嚴(yán)格執(zhí)行《江西省規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為若干規(guī)定》要求。全面落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程、開足課時(shí)；認(rèn)真執(zhí)行教輔材料“一科一輔”的規(guī)定，規(guī)范教輔材料訂購(gòu)；教導(dǎo)處將加強(qiáng)巡課力度，禁止隨意調(diào)換課、挪作他用等情況發(fā)生，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量，每周隨機(jī)檢查并進(jìn)行記載，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促改

4、正。3.認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于印發(fā)的通知》（贛教基字〔2014〕6 號(hào)）文件精神。嚴(yán)格按照程序?qū)忛営嘘P(guān)證明材料，核辦異動(dòng)學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等申請(qǐng)，并做好起始年級(jí)學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)質(zhì)量核查工作。4.教導(dǎo)處繼續(xù)落實(shí)“日+周+月”檢查制度。做好“一日常規(guī)巡查情況”登記；每周檢查教師備課、聽課；每月檢查業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)生作業(yè)。對(duì)檢查情況進(jìn)行總結(jié)和通報(bào)，檢查結(jié)果作為教學(xué)每月常規(guī)考核的重要依據(jù)之一。同時(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量管理，繼續(xù)開展轄區(qū)村小教育教學(xué)常規(guī)檢查。（