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1、20192020學年第一學期中學教學工作計劃范文指導思想:以“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學發(fā)展觀。堅持育人為本,與時俱進,進一步深化課程改革,以提升教育質(zhì)量為中心,以樹立憂患意識為動力,堅持“人人發(fā)展,和諧發(fā)展”的辦學理念,以求實、務實、落實、扎實的工作,爭取教學質(zhì)量上的新突破。具體工作:建成并完善教學質(zhì)量管理網(wǎng)絡。進一步完善教學管理領(lǐng)導網(wǎng)絡工作,明晰學校教學管理網(wǎng)絡的崗位責任制,齊抓共管,保證學校教學工作的政令暢通。教學工作
2、是“一把手工程”,一把手校長親自抓,視教學質(zhì)量為生命線;分管校長重點抓,深入教學第一線,及時地、有針對性、有目的地開展各種教學活動;教學處與年級組長分頭抓,加強各年級教學管理的力量;教研組長具體抓,把學校教學的具體工作細化落實到本學科,保證學科質(zhì)量不斷提高。校級干部分管各個年級,每個行政成員蹲班深入教學第一線,形成科學完備的教學質(zhì)量管理體系。2、貫徹教學常規(guī)管理制度。認真貫徹教委、學區(qū)以及學校制定的教學常規(guī)管理制度。進一步落實、規(guī)范“教
3、師教學常規(guī)”,把新的教代會通過的有關(guān)制度落到實處,所有有關(guān)教學的考核工作,有關(guān)部門都要做好認真記錄。教學常規(guī)檢查(上課)每天落實,實行行政領(lǐng)導值日檢查責任制,每周一公示,每學年將此項檢查結(jié)果作為教學常規(guī)管理的重點依據(jù)之一。備課(導學案)、作業(yè)輔導等實行學月檢查制度,檢查結(jié)果記錄在案,違紀違規(guī)進行公示,以便及時掌握情況,反饋信息,管理到位。3、教學五認真落實的具體辦法。在課改的新形勢下,努力更新教師的教學理念,把“五認真”落到實處。(1)
4、加強集體備課。各備課組在第二周前制定出備課計劃,計劃中明確規(guī)定備課時間、地點、內(nèi)容、主講人,每周至少集體備課一次(每次活動不少于一節(jié)課時間),活動情況要有記錄。學校行政領(lǐng)導分頭參加各個教研組的活動,指導檢查教研組工作,督促集體備課落實、到位。(2)進行導學案、作業(yè)、輔導等的檢查。學校對教師的導學案和學生作業(yè)的量及批改、輔導情況進行定期檢查和不定期抽查,開學、期中、期末由教學處組織教研組長普查。普查、抽查完都要認真記錄,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時
5、反饋給教師。(3)開展好聽課活動。實行每周一天的“聽課日”制度,努力創(chuàng)設(shè)互相學習、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學氛圍。提倡推門聽課制度。校級領(lǐng)導、教學處主任、科任教師每學期聽課量要按規(guī)定聽足夠量。期末要按時上交聽課記錄。(4)做好月考、期中、期末考試工作,進行教學質(zhì)量跟蹤。學校對各年級主要學科8、加強對初一二年級的管理。對初一起始年級,要下大力氣抓好學生的行為習慣和學習習慣,重視中小學教學的銜接,夯實基礎(chǔ),力爭整體推進。對初二年級要
6、加強管理,防止兩極分化蔓延,在抓尖子生的同時,尤其要研究“臨界生”的“上線”和“后進生”的幫扶工作,盡力縮小低分率的比例。9、繼續(xù)抓緊抓好科技教育特色學校的打造。借助“2x”系列活動的開展,要建設(shè)以科技教育為主的功能室,要培養(yǎng)科技專業(yè)教師,要組織參加好縣的科技節(jié),并爭取獲得獎項,一些項目更要爭取代表綦江參加市級比賽去拿大獎。要重點對初三的特長生進行輔導,中考中要有的特長生能夠憑借特長進入高級中學。2017年中學教學工作計劃中學教學安全工
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