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文檔簡介
1、第三章 第三章 第三節(jié) 第三節(jié) 汽化和液化 汽化和液化【基礎練習】 【基礎練習】1.將濕衣服掛在向陽的地方,是為了提高液體的_______,從而加快衣服上水分的蒸發(fā).2. “神舟五號”發(fā)射時, “長江二號 F 型”捆綁式火箭尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺,發(fā)射架要熔化.為了保護發(fā)射架,就在發(fā)射臺底建了一個大水池,讓火焰噴到水池中,這是利用了水汽化時要_______,使周圍環(huán)境溫度不致太高.3.在高溫環(huán)境下,人體體溫調節(jié)功能不能適應時,會出
2、現體溫升高、頭痛、眩暈、惡心等中暑癥狀.在患者身上擦酒精可以緩解癥狀,其道理是:_____________.4.燒紅的鐵件放入冷水時升騰起一團“白氣” ,這個過程中包含的物態(tài)變化有________和________.5.濕衣服在通風向陽處比在陰涼密閉的房間里干得快,這是因為___________.6.為使潮濕的衣服盡快變干,你可采取哪些不同的措施:①____________________________________________
3、________;②____________________________________________________;③____________________________________________________.7.夏天,自來水管外有“出汗”的現象,這是空氣的_________遇冷后發(fā)生的________現象。8.下列事例中,哪個措施的目的是為了減慢蒸發(fā)( )A.用電熱吹風機吹濕頭發(fā)B.將水果用保鮮膜包好后再放人
4、冰箱的冷藏室內C.將濕衣服晾到向陽、通風的地方D.用掃帚把灑在地面的水向周圍掃開9.下列物態(tài)變化現象中,屬于液化的是( )A.夏天,剝去冰棒的包裝紙,看到“白氣”B.灑在教室地上的水變干C.放人冰箱冷室的礦泉水結成了冰D.冬天,室外冰凍的衣服干了10.在衛(wèi)生間里洗過熱水燥后,室內的玻璃鏡面變得模糊不清,過了一段時間,鏡面又變得清晰起采.鏡面上發(fā)生的這兩種現象的物態(tài)變化情況是( )A.先汽化,后液化B.先液化,后汽化C.只有液化D.只
5、有汽化11.炎熱的夏天,打天電風扇,身上感到涼爽,這是因為( )A.電風扇吹來的風降低了人周圍空氣的溫度B.電風扇吹采的是涼風C.吹風加快了汗水的蒸發(fā),蒸發(fā)有致冷作用D.電風扇有制冷的效果12.為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有 A、B、C、D 四組同學各自做了研究實驗(實驗材料是相同的胡蘿卜) ,如下圖所示,這四組實驗中,研究方法不正確的是 ( )A.燒杯 A 內的水會沸騰
6、 B.燒杯 A 內的水不會沸騰C.燒杯 A 內的水會逐漸減少 D.燒杯 A 內的水不會減少18.用紙疊一個能盛水的紙盒,盛水后放到酒精燈的火焰上加熱,水都沸騰了,但紙盒卻完好無損,如何解釋這種現象?19.“水的溫度升高到 100℃,水就一定會沸騰起來.”這種說法對嗎?為什么? 20.在“觀察水的沸騰”的實驗中,某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖(a)
7、、 (b)所示.則圖_____是水在沸騰前的情況,圖 是水沸騰時的情況.(a) (b)實驗小組還得到下列數據(見下表):時間(分) …… 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ……溫度(℃) …… 959697 98 98 98 95 98 98 98 ……(1)從記錄的數據看,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第______分鐘時的數據;(2)從記錄數據可得出實驗結論是:此時水沸騰的溫度為_______℃.【能力提升
8、】 【能力提升】21.設計一簡易實驗,驗證“蒸發(fā)的快慢與液體的表面積有關” (將你的方法和觀察到的現象寫出來) 。22.請舉出兩個有實用價值的液體蒸發(fā)吸熱的應用實例:(1)_______________________________________________________________。(2)____________________________________________________________。23.小凡同
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