《比尾巴》課文理解

1、《比尾巴》課文理解 《比尾巴》課文理解全文共四小節(jié)，每三句為一節(jié)。三問三答相互對應(yīng)的形式與圖意緊密結(jié)合，第一節(jié)有３個(gè)問句，讓學(xué)生知道句子后面的特點(diǎn)是問號，讀問句時(shí)，語調(diào)要上揚(yáng)。這小節(jié)中“長”和“短”要結(jié)合起來理解。借助圖可以知道兩個(gè)詞的意思相反?！昂孟瘛痹诰渥又惺谴虮确降囊馑迹钦f兩樣?xùn)|西的樣子相似?！耙话选痹谶@里是表示數(shù)量的詞。通過再次看圖，就能知道“好像一把傘”是說松鼠的大尾巴毛茸茸的很蓬松，翹起來，好像打開的一把傘。第二節(jié)是第一節(jié)

2、的回答，知道了猴子的尾巴長，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把傘。在朗讀時(shí)，要注意讀出對話的語氣。讀問句語調(diào)要往上揚(yáng)，讀答句時(shí)，語調(diào)要平緩、肯定。根據(jù)本課句子的特點(diǎn)可以通過一問一答的方式練習(xí)朗讀，逐步學(xué)會朗讀問話的句子。第三節(jié)又是三個(gè)問句，句子中的“扁”是指鴨子的尾巴的形狀?！白詈每础笔亲钇恋囊馑?。第四節(jié)的回答與第三節(jié)相對應(yīng)，寫出了公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看?！侗任舶汀氛n文理解 《比尾巴》課文理解全文共四小節(jié)，每三句為

3、一節(jié)。三問三答相互對應(yīng)的形式與圖意緊密結(jié)合，第一節(jié)有３個(gè)問句，讓學(xué)生知道句子后面的特點(diǎn)是問號，讀問句時(shí)，語調(diào)要上揚(yáng)。這小節(jié)中“長”和“短”要結(jié)合起來理解。借助圖可以知道兩個(gè)詞的意思相反。“好像”在句子中是打比方的意思，是說兩樣?xùn)|西的樣子相似?！耙话选痹谶@里是表示數(shù)量的詞。通過再次看圖，就能知道“好像一把傘”是說松鼠的大尾巴毛茸茸的很蓬松，翹起來，好像打開的一把傘。第二節(jié)是第一節(jié)的回答，知道了猴子的尾巴長，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把