六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-古詩(shī)詞誦讀：7.游園不值人教（部編版)

1、1.有感情地朗讀并背誦本詩(shī)。2.理解詩(shī)句意思,感受春天美好的景色,體會(huì)作者對(duì)春天的贊美之情。 3.理解詩(shī)句,了解古詩(shī)所描寫的景物,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。一、導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣。 1.復(fù)習(xí)背誦宋朝詩(shī)人王安石的《泊船瓜洲》。2.歌曲欣賞:(課件播放)春天是美好的,讓我們共同來欣賞一首歌曲《春天在哪里》,好不好?同學(xué)們,聽了這樣動(dòng)聽的歌曲,欣賞著春天生機(jī)勃勃、五彩斑斕的景色,你們的心中是否有一種迫切的渴望,想要立即到春光中去走一走,看一看,

2、去尋訪春天的蹤跡?當(dāng)然,春天不僅是春游的好時(shí)節(jié),也是走親訪友的好季節(jié)?？?南宋詩(shī)人葉紹翁就禁不住春色的誘惑,合上了詩(shī)書,去拜訪他的老朋友了,他如愿了嗎?讓我們一起看看他為此寫下的詩(shī)吧。(出示課件)(師板書題目——游園不值)二、初讀詩(shī)歌,掃清字詞障礙。1.初讀詩(shī)歌,解讀詩(shī)題。從詩(shī)題上你知道些什么?讀懂了什么?(解釋“園”“不值”;詩(shī)人前去游園,園主人不在,沒能進(jìn)到園子里。)2.介紹作者。(出示課件)葉紹翁,字嗣(sì)宗,號(hào)靖逸

3、,南宋詩(shī)人。其詩(shī)以七言絕句最佳,寫景抒情,用語(yǔ)新警,長(zhǎng)于白描。有的寫江南水鄉(xiāng)景色,頗有風(fēng)味;有的寫田家的生活片段,平易含蓄,詞淡意遠(yuǎn),耐人尋味。詩(shī)作以《游園不值》《夜書所見》最為著名。3.指導(dǎo)朗讀,讀出詩(shī)的韻味來。師讀,生仿讀:自讀,指讀,齊讀。(應(yīng)憐/屐齒/印蒼苔,小扣/柴扉/久不開。春色/滿園/關(guān)不住,一枝/紅杏/出墻來。)4.生自由讀詩(shī),結(jié)合注釋,理解詩(shī)句意思。六、拓展延伸。師:作者看花雖然進(jìn)不了門,但他依然可以感受到春天的美好。