人教版小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)教案全套（表格式 附教學(xué)計劃）

1、1人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊教案 人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊教案一年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃 一年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃基本 基本情況 情況分析 分析這學(xué)期我繼續(xù)任教一年級 3、4 班數(shù)學(xué)。3 班 46 人。4 班 45 人。學(xué)生通過一個學(xué)期的新教材學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步適應(yīng)了新課程的教材特點，并能按時去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在上學(xué)期的期末測試中，最高分是 100 最低分 96.5.其中填加法算式中的未知數(shù)失分率較高，因此還要加強這方面的練習(xí)。教材 教材

2、內(nèi)容 內(nèi)容分析 分析這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：認識圖形（二） 、20 以內(nèi)的退位減法、分類與整理、100 以內(nèi)數(shù)的認識、認識人民幣、100 以內(nèi)的加法和減法（一） 、找規(guī)律、總復(fù)習(xí)。教材結(jié)合計算教學(xué)，安排了應(yīng)用所學(xué)計算知識解決問題的內(nèi)容，讓學(xué)生了解所學(xué)知識的實際應(yīng)用，學(xué)習(xí)解決現(xiàn)實生活中相關(guān)的計算問題，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決問題的能力。教學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 目標(biāo)1．認識計數(shù)單位“一”和“十” ，初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義，能夠熟練地數(shù) 1

3、00 以內(nèi)的數(shù)，會讀寫 100 以內(nèi)的數(shù)，掌握 100 以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的，掌握 100 以內(nèi)數(shù)的順序，會比較 100 以內(nèi)數(shù)的大小。2．能夠比較熟練地計算 20 以內(nèi)的退位減法，會計算 100 以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整數(shù)，經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。3．經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。4．能用自己的語言描

4、述長方形、正方形邊的特征，初步感知所學(xué)的圖形之間的關(guān)系。5．認識人民幣單位元、角、分，知道 1 元=10 角，1 角=10 分；知道愛護人民幣。6．會讀、寫幾時幾分，知道 1 時=60 分，知道珍惜時間。7．初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過程，會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)，初步認識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。8．體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。3七、找規(guī)律

5、 （5 課時）八、總復(fù)習(xí) （5 課時）教學(xué)內(nèi)容 一 年 級 數(shù) 學(xué)(下冊） 第一單元：認識圖形（二）課時 3 課時備課人 數(shù)學(xué)教研組教材及學(xué)情分析認識圖形（二） ，這部分內(nèi)容是在上學(xué)期“認識立體圖形”的基礎(chǔ)上教學(xué)的，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生已經(jīng)能夠區(qū)分常見的立體圖形了，這里主要是通過一些操作活動，讓學(xué)生初步體會長方形、正方形、平行四邊形、三角形

6、、圓這些平面圖形的一些特征，并感知平面圖形與立體圖形間的一些關(guān)系。本單元教學(xué)的關(guān)鍵是讓學(xué)生通過擺、拼、剪等活動體會圖形特征，感知圖形間的關(guān)系。知識目標(biāo)讓學(xué)生認識長方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓的特征，通過折一折、擺一擺、剪一剪、拼一拼，辨別和區(qū)分這些圖形。能力目標(biāo)通過觀察和實際操作、使學(xué)生初步感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生初步的想象能力和創(chuàng)新能力。單元教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)在學(xué)習(xí)活動中積累對數(shù)學(xué)的興趣，增強與他人交往、合作的意識。教學(xué)

7、方法 觀察法、操作法、探究法教學(xué)重點讓學(xué)生認識長方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓的特征，通過折一折、擺一擺、剪一剪、拼一拼，辨別和區(qū)分這些圖形。教學(xué)難點通過觀察和實際操作，使學(xué)生初步感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生初步的想象能力和創(chuàng)新能力。教學(xué)準(zhǔn)備 課件、長方形和正方形紙片、剪刀教 學(xué) 過 程教 學(xué) 內(nèi) 容 學(xué)生活動第一課時：認識圖形 認識圖形（1）教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)：1、通過直觀使學(xué)