版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、幼兒園招生話術(shù)培訓(xùn)1、 幼兒園是什么時候辦的?2000 年,11 年名校2、 幼兒園特色是什么?我們以孩子喜歡來園開發(fā)幼兒智力,我們活動多讓孩子來參與活動舞蹈,老師的愛心。3、兩個孩子一起入園,可以優(yōu)惠嗎? 同一個家庭一個優(yōu)惠 50 元4、幼兒園如何進行編班?根據(jù)孩子的年齡以及路程。 如住在同一個村莊最好安排在一起, 以方便接送。 孩子也比較不會陌生。5、幼兒園的各年段教學(xué)內(nèi)容是什么?根據(jù)省編教學(xué)適合孩子,小班:認識一些常識、簡單數(shù)字、
2、兒歌、唐詩、歌曲、識字、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成, 讓孩子喜歡上幼兒園。 中班:10 以內(nèi)的數(shù)字, 舞蹈、兒歌。能用普通話簡單交流。大班:第一學(xué)期 10 以內(nèi)的加減法運算、單韻母、聲母等簡單拼音,能用普通話交流,學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,適應(yīng)小學(xué)的生活。6、幼兒園的教師都是從什么地方招聘的? 基本上是本地的 . 7、幼兒園的教師的學(xué)歷怎樣?都是幼教,如有的知道老師不是幼教,要告訴家長這些老師已經(jīng)在讀幼教。8、幼兒園外地教師多嗎? 不多,一兩
3、個 . 9、幼兒園的辦園理念是什么?讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩。注重孩子的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。一切為了孩子,為了孩子的一切。10、幼兒園的作息制度、時間安排怎樣? (早接待 7:30 —8:30 ;早操 8:30—9:00;點心:9:00—9:20;第 1 節(jié) 9:30—10:00;休息:10:00—10:10;第 2 節(jié) 10:10—10:40;放學(xué):10:50—11:00;盥洗午餐: 11:00—11:40;散步:11:40—
4、12:00;午休:12:00—13:30;起床盥洗: 13:30—14:00;喝水: 14:00—14:10;第一節(jié): 14:20-14 :50;盥洗: 14:50—15:00;點心:15:00—15:20;第二節(jié): 16:00-16:30;放學(xué): 16:30)11、每個班有幾個教師?小班 2 名;中、大班兩個班 3 個教師。老師根據(jù)特長,安排她們上課。12、如果下班晚了,幼兒園能代管嗎?收費如何?除特別情況外,請家長要告知老師,由我們
5、的值班老師看管。全部回去后,我們值班老師會轉(zhuǎn)接住校教師,但不能以常性,請諒解。13、幼兒園有全托嗎?收費怎樣? (沒有,不好意思)14、是否有興趣班?收費怎樣? (開學(xué)后,園領(lǐng)導(dǎo)會安排。到時我們會通知各家長?,F(xiàn)有珠心算 360 元。 )15、孩子第一次入園需要準(zhǔn)備什么東西?如新生,我們建議家長給孩子帶一些衣褲,如不小心可以換。其他我們幼兒園會安排,如碗、杯子、被子等。16、入園時,父母可以陪伴嗎?最好不要,在沒有正式開學(xué)前,我們建議家長
6、經(jīng)常帶孩子來園玩,讓孩子熟悉環(huán)境。如我們開學(xué)前有免費上課,家長就可以陪孩子來園熟悉環(huán)境,熟悉教師。開學(xué)后,請家長務(wù)必讓孩子來園,一兩天孩子就會熟悉,正常一個星期孩子就能喜歡來園,第二個星期會比較困難園內(nèi)休息 2、3 天,但請家長務(wù)必讓孩子來園,且不要來園打擾他們。有家長在孩就不聽老師的話會顧著找家長。所以請家長務(wù)必不要陪孩子。 有什么特別交代可以給本班的老師交代。 我們老師會記住、 做到。謝謝配合。17、孩子在園生病了,幼兒園會怎么辦?
7、如孩子在園生病了,我們老師會晨檢、午檢,發(fā)現(xiàn)孩子不對勁,我們會及時打電話通知家長。所以我們留電話必須能及時通知到。手機最好預(yù)留 2 個。18、孩子畢業(yè),學(xué)習(xí)方面能達到什么樣的水平?從辦園到今,我們畢業(yè)班的孩子進入一年級基本都能達到 90 以上,但除非個別智力真的根不上,我們已經(jīng)盡力。孩子的智力一人一種,現(xiàn)在在官中或江水一年級你們可以打聽來自童藝孩子不管學(xué)還是文藝都挺好,請你們放心。我們數(shù)學(xué) 10 以內(nèi)加減法,孩子都會做,拼音我們請一年級
8、老師來教,發(fā)音很準(zhǔn),因為拼音的發(fā)音很關(guān)鍵。19、孩子不愿意來上幼兒園,父母該怎么辦呢?首先要了解孩子是什么原因不喜歡來幼兒園,如是沒有園伴或熟悉的同伴請告知老師,我們老師會安排好。如果不喜歡睡覺覺得時間長,開學(xué)前孩子都會有這種情況,家長可以提前來接孩子,縮短在園時間。做為家長你要天天送孩子來幼兒園,不要孩子說不來就不要來,有的孩子早上賴床躲起來,請家長要堅持一個星期就會好的。孩子來后,如、果你不放心,可以打班主任或幼兒園電話問下。請您放
9、心,我們會照顧好 TA的20、每天問孩子在園學(xué)習(xí)什么,為什么他總是什么都不說?①首先你要了解你的孩子性格是比較內(nèi)向還是比較開朗,孩子都比較喜歡模仿老師,你回來后要先他溝通。今天,寶寶當(dāng)老師,我當(dāng)學(xué)生。你要教我哦 ! 你要讓他有做為老師的一種狀態(tài),孩子就會講。②跟孩子在床上玩時,你先引導(dǎo)孩子來跟你比賽、表演,孩子就會做。③不要直接問孩子今天老師教了什么,因為孩子不懂得看字,你可以先引導(dǎo)第一句的開頭或者每句的開頭,暗示孩子就記得。不要像小學(xué)
10、生一樣問,父母要把孩子的反饋表收好并了解掌握住。21、為什么孩子在幼兒園和在家有兩不同的表現(xiàn)?因為孩子在幼兒園都喜歡讓老師表揚,大家不會互相看著,互相比賽。大家都這樣,我也要這樣。這正是人的一種本性。在家,孩子是家長的寶,大人都會讓著他或者你經(jīng)常表揚、批評他,他已經(jīng)習(xí)慣了,存有依賴甚至霸道,以 TA為中心。所以建議家和要做到統(tǒng)一,告訴孩子什么該做,什么不該做;什么時候該干嗎?有序的安排一家,大人統(tǒng)一,不要我在教育孩子,你在說大人不該管。
11、這樣教育孩子會害怕之類的話。孩子很聰明,會看我們大人的表情做動作。所以,我們一直強調(diào)家長要做到家園聯(lián)系, 有一些事情可以跟我們老師溝通, 我們會配合家長。 當(dāng)然家長也要配合老師。 )22、孩子如果不是很大方怎么辦?孩子的性格存在的內(nèi)向和外向。比較內(nèi)向的相對會比較膽怯。我們家長要多經(jīng)常帶孩子出去走走或讓孩子跟其他孩子多接觸玩,多找一些時間陪孩子玩,并適當(dāng)教育孩子該怎樣跟其他人接觸,有進就必須給他鼓勵。應(yīng)切記不要在別人面前經(jīng)常性的批評他,你
12、越批評孩子會越膽怯。當(dāng)然,你也要我們老師溝通,我們老師會經(jīng)常性地關(guān)注他。23、孩子是早點上學(xué)好還是晚點上學(xué)好?那要看孩子的智力,依個人看,如果是女孩我會看孩子的智力是否很好,如果不錯,我會讓她早點上常。因為女孩子的智力在幼兒、兒童期比男孩早熟。但男孩建議等年齡到了及上學(xué)了,不要急于求成,讓男孩的智力發(fā)揮得更好。24、孩子是否要上學(xué)前班?還是上學(xué)期先大班,下學(xué)期再上學(xué)前班呢?如果孩子已經(jīng)上了小小、小、中、大班后,年齡還不夠,建議還是上一下
13、學(xué)前班。讓孩子以后上小學(xué)更輕松。但不要一學(xué)期大班一學(xué)期學(xué)前班。我們的大班教的是拼音、數(shù)學(xué)都跟學(xué)前班差不多。如沒有上過大班,建議一年都學(xué)大班。這樣孩子更容易接上,孩子的壓力也不會很大。如一學(xué)期上大班一學(xué)期學(xué)前班,那就選擇一樣,因為大班、學(xué)前的書不一樣,孩子跟不上,銜接不上,這樣更不好。25、人家都說童藝學(xué)生很多,照顧不來這是為什么?其實這是誤傳。 雖然我們?nèi)藬?shù)多, 但我們的老師配得也多, 現(xiàn)在我們?nèi)珗@單單老師就有將近 30 位。全體職工將
14、近 50 個。其他幼兒園人數(shù)少,教師也少。這你們是可以了解的。說我們?nèi)藬?shù)多照顧不來應(yīng)有其他園這樣說給你們家長聽。你們家長才會這樣認為是嗎?放心,我們會把你們的孩子照顧得很好。26、外面都說你們園的伙食差,孩子不吃飯,你們會怎么辦呢?其實我們每周、月的伙食我們都會發(fā)給你們家長并發(fā)布在我們的網(wǎng)站上。你們可以很清楚地了解。當(dāng)然在幼兒園里大鍋飯不能像我們小家庭那小樣小炒。但前提我們會保證孩子的營養(yǎng)與質(zhì)量。我們老師也跟孩子一樣吃并沒有什么差別。如
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園招生話術(shù)
- 招生話術(shù)
- 教育培訓(xùn)機構(gòu)-經(jīng)典招生話術(shù)
- 幼兒園招生工作培訓(xùn)
- 美術(shù)招生話術(shù)
- 教育培訓(xùn)機構(gòu)-經(jīng)典招生話術(shù)(市場通用)
- 幼兒園招生幼師與家長應(yīng)對的話術(shù)
- 幼兒園招生成交之話術(shù)-(5)
- 教育培訓(xùn)機構(gòu)-經(jīng)典招生話術(shù)(市場通用)(1)
- 幼兒園招生技巧
- 幼兒園招生方案
- 幼兒園招生策略
- 2022幼兒園培訓(xùn)計劃2022幼兒園教師培訓(xùn)內(nèi)容
- 幼兒園溝通話術(shù)
- 輔導(dǎo)班招生話術(shù)01
- 幼兒園招生計劃
- 幼兒園招生策劃方案
- 幼兒園培訓(xùn)計劃
- 幼兒園培訓(xùn)總結(jié)
- 招生話術(shù)、促單的技巧
評論
0/150
提交評論