四年級上冊心理健康教案-12《關愛中的我，感恩的心》 北師大版

1、《關愛中的我，感恩的心》參考教案 《關愛中的我，感恩的心》參考教案教學目標： 教學目標：1、讓學生知道有今天的幸福生活是因為有父母、老師的關愛；2、滴水之恩皆當涌泉相報，教育學生要知恩圖報；3、懂得感恩無處不在。生活中要常懷一顆感恩之心；4、培養(yǎng)鍛煉學生多方面的能力；教學重點 教學重點1、今天的幸福生活是因為有父母、老師的關愛；2、懂得感恩無處不在。生活中要常懷一顆感恩之心；教學難點 教學難點滴水之恩皆當涌泉相報，教育學生要知恩圖報；學

2、情分析： 學情分析：現(xiàn)在的孩子非常幸福，在家有父母、爺爺、奶奶的疼愛，有的甚至還有外公、外婆疼愛著，在學校里有老師精心呵護著，他們無憂無慮地成長。通過《永懷感恩心》這一課的學習，一來讓他們懂得要珍惜自己擁有的愛；二來要懂得知恩圖報、在生活中常懷感恩之心?，F(xiàn)在的孩子,普遍患有“情感冷漠癥” ，有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道享受，只知道自己需要，只知道汲取的“冷漠一代” 。以此次活動，告訴大家生命不是你一人所有

3、，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心?；顒訙蕚洌?活動準備：歌曲《感恩的心》 。教學過程： 教學過程：一、看繪本《愛心樹》 一、看繪本《愛心樹》 ，導入新課 ，導入新課下面請大家一起來聽一個感人的故事：蘋果樹。我們一樣，都是故事中的小男孩，從出生到現(xiàn)在，父母的愛一直伴隨著我們成長，我們不斷的索取，父母是盡其所能，我們接受的是那么的心安理得?？赐昀L本，此時

4、此刻我們的心情都不會很平靜，不禁使我們回憶起，在我們成長的這九年中，父母為我們所做的點點滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的六、感恩方法大奉獻 六、感恩方法大奉獻同學們，正所謂“感恩不待時” ，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請同學們談談自己的具體做法。（1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。（2）好好學習，回家聊學習情況，談談收獲，給父母一個好心情。（3）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想