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文檔簡介
1、. .. . ..學習參考冀教版四年級科學上冊必背知識點 冀教版四年級科學上冊必背知識點一、運動著的世界 一、運動著的世界1、風在吹,水在流,人在行,魚在游。我們生活在一個(運動)著的世界。2、關(guān)于物體的運動你還想知道什么?1.物體的運動為什么有快有慢?2.物體為什么會運動?3.怎么使
2、運動的物體停下來?3、自然界的物體都在(運動) 。 4、 (搜集資料) 、 (制作卡片)是一種重要的學習方法。5、完整的資料卡片應(yīng)包括(類別) (編號) (來源) (作者) (題目) (內(nèi)容摘要) (摘錄時間) 。( )同學已經(jīng)檢查背過。家長簽字:( )同學已經(jīng)檢查背過。家長簽字:( )日期: )日期:( )二、動物運動會 二、動物運動會1、根據(jù)動物的運動方式,可以把它們分為: 跳躍動物、飛行動物
3、、爬行動物、奔跑動物和游泳動物。如:袋鼠(跳) ,麻雀(飛) ,螞蟻(爬) ,馬(跑) ,鯉魚(游) 。2、我們通過哪些方法可以觀察動物的運動?(3個)參觀動物園、上網(wǎng)查詢、看電視、畫報和動物卡片、觀察家里院子里飼養(yǎng)的小動物。3、給動物分類的標準有哪些?按動物的食物分:草食性動物、肉食性動物、雜食性動物;按動物的生存環(huán)境分:在水中生存的、在陸地生存的、水陸兩棲的。4、兔子、袋鼠的運動方式以(跳)為主,它們的(腿部)肌肉比較發(fā)達。5、動物
4、運動會上,老鷹、鴿子、麻雀、蝗蟲和燕子可以進行飛行比賽;袋鼠、青蛙、跳蚤和兔子可以進行跳躍比賽。6、已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的動物大約有 150 多萬種。7、奔跑速度最快的是獵豹。每小時 145 千米,而一般的賽馬每小時 70 千米。8、飛行最高的鳥是禿鷹。飛行高度在 9 千米以上。9、飛行距離最長的是燕鷗??蓮哪蠘O飛到北極,行程約 20000千米。10、游速最快的魚是旗魚。每小時可游 108 千米。11、小狗的運動形式有(C) 。A、跑 B、跳 C、
5、跑、跳12、分類。燕子、豹、鹿、鷹、馬、蝗蟲、狼、兔子、虎、牛、麻雀分類標準:分別按照食性和生存空間分類。食性: 食肉動物 燕子、豹、鷹、虎、狼食草動物 鹿、馬、蝗蟲、兔子、牛生存空間:空中飛行動物 燕子、鷹、蝗蟲、麻雀陸地運動動物 豹、鹿、馬、兔子、虎、狼13、善于奔跑的動物(B)比較發(fā)達。A、前腿 B、后腿14、生活在水中的動物,身體大多呈流線型。 (√)15、研究物體運動時,我們可以通過哪些渠道獲取物
6、體運動的信息資料?答:書籍查詢、網(wǎng)絡(luò)查詢、看電視、咨詢他人等。16、動物運動的主要目的是什么?答:躲避天敵、捕獲食物、尋找合適的棲息地、吸引異性、繁殖后代等。17、在 100 米比賽中,掌上電腦用了 28 秒,小花用了 30 秒,小強用了 25 秒,他們當中(小強)跑得最快, (小花)跑得最慢。( )同學已經(jīng)檢查背過。家長簽字:( )同學已經(jīng)檢查背過。家長簽字:( )日期: )日期:( )三、生命
7、在于運動 三、生命在于運動1、我們每天進行大約半小時的運動。2、游泳運動員的(肩膀)比較寬,舉重運動員的(上臂)比較粗。3、百米賽跑后,心跳速度和呼吸頻率會(加快) ,身體還會(出汗) ,腿部肌肉會感覺(酸痛) 。4、對運動前后的身體狀況進行測量前,一定要(保持平靜) ,否則對運動前后身體變化的比較就不夠準確。. .. .
8、 ..學習參考14、展開你的想象,設(shè)計一種仿生產(chǎn)品呢?請把你的設(shè)計方案寫在下面。答:打算模仿的生物:壁虎根據(jù)生物哪種結(jié)構(gòu)或功能:爬在墻上不掉下來的性能特點設(shè)計、制作的新產(chǎn)品:爬墻的手套及鞋 新產(chǎn)品的主要優(yōu)點: 讓他們輕松自如地爬上去打算模仿的生物:荷葉根據(jù)生物哪種結(jié)構(gòu)或功能:荷葉不沾水的自動凈化原理打算設(shè)計、制作的新產(chǎn)品:自動洗車儀 新產(chǎn)品的主要優(yōu)點:不必再日日洗車。( )同學已經(jīng)檢查
9、背過。家長簽字:( )同學已經(jīng)檢查背過。家長簽字:( )日期: )日期:( )五、確定位置 五、確定位置1、一個物體的位置是相對于另一個物體來說的,另一個物體就是這個物體的參照物。 2、要確定一個物體的位置,首先要確定一個(參照物) 。3、要確定一個地點的位置,首先要確定一個參照物、方向、距離。 4、影像地圖是把航天相片和簡要的圖例符號以一定的數(shù)學法則綜合表現(xiàn)在一個圖面上的新型地圖。5、在地圖上有許多圖形和符號
10、,稱作(圖例) 。6、在我們的生活中,常用到政區(qū)圖、交通圖等,這些圖 能幫助我們找出(方向) 、確定(位置) 。7、地圖的三要素是(比例尺) 、 (方向) 、 (圖例) 。8、地圖上的方向一般是:上(北) 、下(南) 、左(西) 、右(東)來指示。9、 (日本)制造的一種電子地圖,專供駕駛員使用。10、小花在小強的北邊,上強應(yīng)該在小花的(南)邊。11、在勻速行駛的汽車上,小強看到地上的樹向后移動,應(yīng)該判斷汽車向(前)方向行駛。12、看地
11、圖的時候,如果沒有特別標明,一般是向(上)的方向指示北方。13、我國現(xiàn)在使用的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是(北斗)導(dǎo)航系統(tǒng)。14、判斷一個人或物體是運動的還是靜止的,首先必須選擇一個參照物。 (√)15、我們可以利用現(xiàn)代技術(shù),如 GPS 導(dǎo)航系統(tǒng)確定物體的方位。(√)16、地球上的陸地是絕對不會動的。 (X)17、在相同的時間內(nèi),經(jīng)過的距離越短,物體運動的速度越(慢) ,經(jīng)過的距離越長,物體運動的速度越(快) 。18、 “小小竹排江中游,巍巍青山兩岸
12、走。 ”你聽過這首歌嗎?請你看圖思考,回答問題:①以什么為參照物時,竹排是運動的?答:以青山為參照物時,竹排是運動的。②以什么為參照物時,青山是運動的?答:以竹排為參照物時,青山是運動的。19、在“小紅家在小明家東面的 200 米處”這句話中, (C)是參照物。A、200 米 B、小紅家 C、小明家 D、無法確定20、對于動物園的位置描述最恰當?shù)氖牵–) 。A、動物園在東邊 100 米。B、動物園在人民廣場以東。C、動物園在師大正南面
13、500 米處。21、要畫一張學校到自己家的路線圖,要注意選擇(明顯的)(熟悉的)參照物,標明(位置)和(方向) 。( )同學已經(jīng)檢查背過。家長簽字:( )同學已經(jīng)檢查背過。家長簽字:( )日期: )日期:( )六、做沙盤 六、做沙盤1、做校園沙盤的步驟:1、明確小組分工 2、對學校的建筑布局進行觀測 3、畫出平面圖,明確校園中主要建筑物、 樹木等的位置4、準備所需材料。5、利用找到的材料制作學校的
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