國家獎學(xué)金學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料范本

1、1國家獎學(xué)金學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料志存高 志存高遠(yuǎn)，為理想努力 理想努力奮斗——信息管理系申請國家獎學(xué)金學(xué)生楊璐菁先進(jìn)事跡材料楊璐菁，男，漢族，中共預(yù)備黨員，1990 年 12 月出生，海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息管理系會計(jì)電算化專業(yè) 10 級會計(jì)電算化 301 班學(xué)生。連續(xù)兩學(xué)年綜合測評專業(yè)第一，通過國家英語四級、計(jì)算機(jī)一級B、會計(jì)從業(yè)資格、會計(jì)電算化考試。參加第五屆“用友杯”全國大學(xué)生會計(jì)信息化技能大賽，海南總決賽中獲得三等獎；參加我院建

2、黨 90 周年“光輝的旗幟”詩歌朗誦獲團(tuán)體一等獎；參加我院建團(tuán) 90 周年詩文朗誦大賽獲團(tuán)體二等獎；參加學(xué)院第三屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽獲團(tuán)體三等獎；參加學(xué)院第六屆辯論賽決賽榮獲團(tuán)體亞軍和個(gè)人最佳辯手獎；兩次榮獲學(xué)院一等獎學(xué)金和一次國家勵志獎學(xué)金，被授予院、系級 “三好學(xué)生標(biāo)兵”、 “優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號。踏進(jìn)大學(xué)校園的那一刻，我告訴自己要充實(shí)地過好每一天，并為自己定下了奮斗的目標(biāo)；今天，回望走過的路，我做到了；以后的路還很長，我繼續(xù)努力著！堅(jiān)

3、定信念，再走一步就是成功 定信念，再走一步就是成功作為一名來自農(nóng)村的學(xué)生，我的學(xué)習(xí)條件與其他同學(xué)相比較差，英語學(xué)習(xí)相對就更加困難。在學(xué)習(xí)生活中，有的時(shí)候很困惑，但是成功的人尋找方法，失敗的人尋找借口，我告訴自己“再走一步就是成功”，堅(jiān)信著：有志者，事竟成！我堅(jiān)定信念，用別人休息的時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足，經(jīng)過不懈的努力，終于叩開了成功的殿堂！從大學(xué)第一學(xué)期開始我就堅(jiān)持每天早上六點(diǎn)起床學(xué)習(xí)英語，不管刮風(fēng)下雨，依然如此，雖然有時(shí)也有放棄的想法，看

4、看人家都還在自己的被窩里做這美夢，著實(shí)讓人產(chǎn)生懶惰的心理。但是成功的欲望戰(zhàn)勝了自己，最終取得了大學(xué)英語四級證書。當(dāng)拿著證書路過曾經(jīng)早讀過的綠蔭大道的時(shí)候，仿佛耳邊還能依稀聽見晨讀的聲音。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上，我一直以積極認(rèn)真的態(tài)度對待，腳踏實(shí)地，走好每一步。上課認(rèn)真聽講，課后積極復(fù)習(xí)，不僅僅滿足于課本知識，3的展現(xiàn)了出來。記得那是大二上半學(xué)期的事情了；當(dāng)時(shí)我還是新生班的助理班主任。那些剛剛升入大學(xué)來的學(xué)弟學(xué)妹們，剛剛結(jié)束了噩夢般的高考像一群

5、飛入森林的小鳥，歡快的唱著笑著，然而在他們中我看到了一個(gè)衣著樸素，滿臉膽怯的男孩。他是我新生班的學(xué)弟，從他來學(xué)校的第一天開始我便注意到他，是他的父親送他過來的可能不知道學(xué)校有給新生安排宿舍就寢，可能是晚上太晚過來沒好意思打擾接待的學(xué)生，他和他的父親就那樣睡在了學(xué)校的操場上，盡管是夏天可是卻沒有涼席直接睡在硬邦邦的大地上期間還有飛來飛去的小蟲。之后我了解到他的家來自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村家中至今還住著窯洞 這是他第一次走出大山，他普通話也不怎么會說，

6、害怕同學(xué)們笑話也很少說話，也許家中太過貧窮總看到他買 1.5 元的泡面當(dāng)飯吃。作為他的助理班主任我覺得我應(yīng)該做點(diǎn)什么，首先我覺得要提高他的自信心， “授之以魚不如授之以漁”只有他自信了才能很好的學(xué)習(xí)生活，其次就是幫助他緩解經(jīng)濟(jì)上的困難。所以我試探性的找他聊天，跟他講我剛到學(xué)校的情景以及我的家庭和我是如何努力學(xué)習(xí)工作的。慢慢的他和我熟了起來跟我講的話也多了，嘗試著開始學(xué)習(xí)普通話的發(fā)音，我鼓勵他和同學(xué)們進(jìn)行交流多說說話。其實(shí)私下我已經(jīng)跟他們

7、班的學(xué)生偷偷商量好了誰也不許笑他的發(fā)音，盡量幫助他。慢慢的他變得開朗了，也愛說話了。而后我?guī)椭暾埩酥鷮W(xué)金，愛心資助，還幫他在校內(nèi)找了份勤工儉學(xué)的工作。當(dāng)有一天我還在圖書館看書的時(shí)候，有個(gè)人走到我身邊一把抓住我的胳膊，猛然回頭我看到他噙著淚水看著我。我以為怎么了原來這小孩不知道誰告訴他我為他做的一切竟然跑來抓著我哭了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我的心也很痛，誰都有孤獨(dú)無助的時(shí)候，困難的時(shí)候有人對我笑一下我也會開心好一陣。積極參加技能 極參加技能項(xiàng)目，不