二年級閱讀訓(xùn)練50篇

1、1一、小草 我喜愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。 我家門前有一片草坪，上面種著小草。它們是那樣富有生機。春天一到，一下子就鋪滿了一片地。細看，它們是綠色的，水靈靈的，多么喜人！一陣春風(fēng)過后，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左搖右擺，真像小孩在跳舞嬉戲。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神話，樂而忘返呢！ 你別看小草那樣柔弱，可它們永遠不會向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來地下了

2、一場暴雨。風(fēng)雨過后，我趕緊去看那小草。??！小草被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信它們是不會在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它打好像驕傲地說：“你看，我是多么頑強??！”是啊，小草沒有鮮花那樣嬌，沒有白揚那樣挺拔，可是它們的生命力多么頑強啊！ “野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。 ”白居易這首詩寫得多好??！是的，嚴(yán)寒的冬天一過，小草又生機勃勃地生長起來了。 1．文章語言生動活潑，把小草當(dāng)

3、作_____來寫。2、用橫線標(biāo)出文中的中心句。 3、組詞： 拔（ ） 挺（ ） 魔（ ） 值（ ） 撥（ ） 庭（ ） 磨（ ） 直（ ）二、______________________________小河愛清潔，每天把身體沖洗得透明發(fā)亮，藍天、白云、遠山、近樹，清澈地倒映在她的胸中。小河愛熱鬧，風(fēng)兒向她訴說，雨點伴她歌唱，魚兒、蝦兒，活潑地跳躍在她的懷里。 小河愛旅行，從

4、高山到平原，從小溪到大海，把一切拋在身后，跳跳蹦蹦地一路向前不回頭。 1、短文共有_____個自然段，主要介紹了小河愛________、______和_______ 2、小河里倒映著_______、_______、_______和________，小河流過_______、________、________，最后流入__________。 3、請給短文取一個合適的題目,寫在短文開頭的橫線上。3話，輕輕地唱歌。 1、這段話共有____

5、____句話。短文主要是圍繞___________這種植物來寫的，先寫了________，然后重點寫的是_______。 2、找出文中的兩句比喻句，用“___”畫出來。作者把柿子比作___________，又比作________。 3、照樣子寫詞語。 例：不聲不響 不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ） 例：悄悄地說話 （ ）地流淌 （ ）地漂行 六、?。⊥硐?，多么綺（qí）麗，它一會兒像一

6、匹駿馬在奔馳，一會兒像一頭雄獅在怒（nù）吼，一會兒像朵朵鮮花開放??我看著看著，身體感到輕飄飄的，仿佛自己也變成了一片晚霞。一會兒一道霞光射來，晚霞閃耀（yào）著絢麗的光彩。我把眼睛微微睜開，眼前頓時出現(xiàn)了赤、橙（chéng） 、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，我的身體好像也被色彩裹（guǒ）住了。 1、 在括號里填上合適的詞。 一（ ）晚霞 一（ ）鮮花 一（ ）顏色 一（

7、 ）雄獅 一（ ）駿馬 一（ ）霞光 2、晚霞的形狀像___________、 ____________、___________等。3、這篇短文一共有（ ）句話，主要寫了____________。七、日月潭日月潭是一個美麗的湖。它在我國的臺灣省。 日月潭里有個小島，把潭分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽，叫“日潭” ，另一邊像彎彎的月亮，叫“月潭” 。兩潭湖水相連，像個碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的