象征與符號：拉卜楞寺院門文化研究

1、 分類號： 分類號： C95 密級： 密級：公開 公開 研 究 生 學(xué) 位 論 文 論文題目（中文） 論文題目（中文）象征與符號：拉卜楞寺院門文化研究 象征與符號：拉卜楞寺院門文化研究 論文題目（外文） 論文題目（外文）Symbols and Signs:A Study on the Door Culture of the Labran

2、g Monastery 研 究 生 姓 名 研 究 生 姓 名 伊西旺姆 伊西旺姆 學(xué) 科 、 專 業(yè) 學(xué) 科 、 專 業(yè) 民族學(xué) 民族學(xué) 研 究 方 向 研 究 方 向 民族遷徙與文化變遷 民族遷徙與文化變遷 學(xué) 位 級 別 學(xué) 位 級 別 碩 士 導(dǎo)師姓名、職稱 導(dǎo)師姓名、職稱 徐黎麗 徐黎麗 教授 教授 論 文 工 作 論 文 工 作 起 止 年 月 起 止 年 月 2016 2016 年 4 月至 月至 2017

3、 2017 年 3 月 論 文 提 交 日 期 論 文 提 交 日 期 2017 2017 年 4 月 論 文 答 辯 日 期 論 文 答 辯 日 期 2017 2017 年 5 月 學(xué) 位 授 予 日 期 學(xué) 位 授 予 日 期 2017 2017 年 6 月 校址：甘肅省蘭州市 校址：甘肅省蘭州市 象征與符號：拉卜楞寺院門文化研究 象征與符號：拉卜楞寺院門文化研究 中文摘要 中文摘要 本文在深入細致地實地考察拉卜楞寺院門建筑

4、的基礎(chǔ)上， 對該寺僧侶進行廣泛而深刻的調(diào)研，再結(jié)合自己從小所掌握的關(guān)于藏傳佛教寺院建筑文化的知識，以及藏族建筑書籍、藏學(xué)書籍、民族學(xué)書籍等相關(guān)研究成果，力圖全面、整體地對拉卜楞寺院門建筑文化及其背后所蘊含的民族學(xué)內(nèi)容做了深入細致的研究。 本文包括緒論、正文和結(jié)語等三個部分。 緒論： 主要介紹了本選題在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀和選題意義， 來探討了拉卜楞寺院門文化研究的可行性。 第一章，分為兩個小節(jié)，主要介紹了拉卜楞寺院建筑門的起源、發(fā)展及形成背

5、景。 第二章，分為四個小節(jié)，本文以藏傳佛教筑群為依據(jù)（基礎(chǔ)） 。同時，結(jié)合藏族歷史文化變遷，從現(xiàn)有的拉卜楞寺院建筑形式入手。采用訪談法、田野調(diào)查等方法，研究分析了拉卜楞寺院門的基本類型和特征。 第三章，分為三個小節(jié)，結(jié)合拉卜楞寺院門的基本類型和特征，主要分析并研究了門的裝飾色彩與色彩文化意蘊及裝飾部位等。 第四章，以藏傳佛教符號為核心，輔以文化人類學(xué)等學(xué)科的視野，對拉卜楞寺院門的象征符號及現(xiàn)代發(fā)展進行了系統(tǒng)論述與研究。 關(guān)鍵詞： 關(guān)鍵