2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、 解構(gòu)主義翻譯理論視角下 解構(gòu)主義翻譯理論視角下林語(yǔ)堂 林語(yǔ)堂《孔子的智慧》 《孔子的智慧》中文化典籍翻譯 中文化典籍翻譯研究 研究 Study of Lin Yutang's Translation of Masterpieces in The Wisdom of Confucius from the Perspective of Deconstructive Translation Theory 學(xué)科專業(yè):外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)

2、言學(xué) 研 究 生:楊雪 指導(dǎo)教師:賈欣嵐 副教授 天津大學(xué)文法學(xué)院 二零一五年五月 I 摘 要 《孔子的智慧》 為林語(yǔ)堂文集之一,共分十一章。林語(yǔ)堂從四書五經(jīng)中精心選取內(nèi)容進(jìn)行翻譯,組織材料形成一個(gè)有機(jī)的整體以系統(tǒng)呈現(xiàn)孔學(xué)思想。作者以詩(shī)意雅致的文字,于風(fēng)趣睿智中為讀者解讀經(jīng)典,但由于孔學(xué)經(jīng)典思想深刻、語(yǔ)言隱晦,無論在內(nèi)容還是語(yǔ)言形式上都對(duì)翻譯工作造成了很大挑戰(zhàn),需要譯者具備深厚的翻譯功底與文學(xué)素養(yǎng),采用合適的策略來翻譯。在對(duì)譯文進(jìn)行評(píng)價(jià)

3、時(shí),傳統(tǒng)的“忠實(shí)”翻譯標(biāo)準(zhǔn)也很難付諸實(shí)施。 解構(gòu)主義思潮20世紀(jì)60年代起源于法國(guó),后來被引入譯學(xué)研究。解構(gòu)主義通過提出“延異”、“蹤跡”等概念,指出意義的不確定性、不可終極性以及文本的開放性、互文性。解構(gòu)主義翻譯理論對(duì)傳統(tǒng)翻譯理論中的二元對(duì)立進(jìn)行解構(gòu),通過引入“后續(xù)生命”等概念,探討了原文與譯文的關(guān)系,同時(shí)對(duì)作者的權(quán)威提出挑戰(zhàn),強(qiáng)調(diào)譯者的主體性,大大提升了譯文和譯者的地位。該理論還就什么是 “確當(dāng)?shù)摹?翻譯進(jìn)行討論,顛覆傳統(tǒng)的翻譯“忠

4、實(shí)”觀。 本論文以解構(gòu)主義翻譯理論為基礎(chǔ),從三個(gè)方面分析了林語(yǔ)堂在 《孔子的智慧》 中對(duì)文化典籍的翻譯。首先,論文對(duì)文化典籍與林語(yǔ)堂的譯文進(jìn)行了比較研究。研究發(fā)現(xiàn), 林語(yǔ)堂的翻譯不是簡(jiǎn)單重復(fù)原文,或是試圖固定一個(gè)唯一正確的意義,而是注重詞語(yǔ)的開放狀態(tài),在不同的語(yǔ)境中尋找相對(duì)固定的意義。林語(yǔ)堂對(duì)翻譯材料的選擇和對(duì)中國(guó)文化元素的保留體現(xiàn)了原文與譯文之間共生和互補(bǔ)的關(guān)系。其次,論文結(jié)合林語(yǔ)堂的翻譯思想分析了譯者主體性在翻譯中的體現(xiàn)。研究發(fā)現(xiàn),

5、 林語(yǔ)堂在語(yǔ)義、句法和修辭等層面進(jìn)行調(diào)控,以實(shí)現(xiàn)最佳的翻譯效果。譯者不再處于從屬地位,而是創(chuàng)作的主體。最后,文章探討了林語(yǔ)堂在翻譯中如何通過平衡“經(jīng)濟(jì)原則”中質(zhì)與量的準(zhǔn)則來實(shí)現(xiàn)相對(duì)“確當(dāng)”的翻譯,以期為文化典籍的翻譯帶來一定啟示。作為翻譯研究領(lǐng)域的新思潮,解構(gòu)主義翻譯理論從新的視角在哲學(xué)層面上探討了翻譯問題,揭示了翻譯的本質(zhì),對(duì)翻譯實(shí)踐也有著重要的指導(dǎo)意義。 關(guān)鍵詞: 關(guān)鍵詞: 解構(gòu)主義翻譯理論;林語(yǔ)堂;《 解構(gòu)主義翻譯理論;林語(yǔ)堂;《

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