網(wǎng)絡(luò)社會責(zé)任倫理研究

1、 分類號： B-829 UDC： 密級： 重 慶 醫(yī) 科 大 學(xué) 碩 士 學(xué) 位 論 文 論文題目 網(wǎng)絡(luò)社會責(zé)任倫理研究 網(wǎng)絡(luò)社會責(zé)任倫理研究 作者姓名 張婷

2、張婷 申請學(xué)位級別 碩士 碩士 學(xué)科、專業(yè)名稱 思想政治教育 思想政治教育 論文答辯年月 2015 年 5 月 2015 年 5 月 指導(dǎo)教師姓名（職稱、單位名稱） 沈春明 沈春明 副教授 副教授 重慶醫(yī)科大學(xué)思想政治教育學(xué)院 重慶醫(yī)科大學(xué)思想政治教育學(xué)院 3.1 3.1 維護網(wǎng)絡(luò)社會自由 維護網(wǎng)絡(luò)社會自由 ................................ .........................

3、........... .... 25 25 3.2 3.2 維護網(wǎng)絡(luò)社會的整體利益 維護網(wǎng)絡(luò)社會的整體利益 ............................... ............................... 25 25 3.3 3.3 推動現(xiàn)實社會與虛擬社會的和諧發(fā)展 推動現(xiàn)實社會與虛擬社會的和諧發(fā)展 ...................... ...................... 26

4、 26 4 網(wǎng)絡(luò)社會責(zé)任倫理規(guī)范 網(wǎng)絡(luò)社會責(zé)任倫理規(guī)范 ................................ ...................................... ...... 27 27 第三部分 第三部分 網(wǎng)絡(luò)社會責(zé)任倫理存在的沖突與具體根由分析 網(wǎng)絡(luò)社會責(zé)任倫理存在的沖突與具體根由分析 ................ ................ 29 29 1 網(wǎng)絡(luò)社會倫理存在的沖

5、突 網(wǎng)絡(luò)社會倫理存在的沖突 ................................ .................................... .... 29 29 1.1 1.1 虛擬、現(xiàn)實社會之間的沖突 虛擬、現(xiàn)實社會之間的沖突 ............................. ............................. 29 29 1.2 1.2 知識產(chǎn)權(quán)、信息共享之間的沖突

6、 知識產(chǎn)權(quán)、信息共享之間的沖突 .......................... .......................... 30 30 1.3 1.3 言論自由和束縛之間的沖突 言論自由和束縛之間的沖突 ............................. ............................. 30 30 1.4 1.4 區(qū)域化和全球化之間的沖突 區(qū)域化和全球化之間的沖突 .......

7、...................... ............................. 31 31 2 網(wǎng)絡(luò)社會倫理存在沖突的具體根由 網(wǎng)絡(luò)社會倫理存在沖突的具體根由 ............................. ............................. 31 31 2.1 2.1 缺乏完善的法律體系和規(guī)章制度 缺乏完善的法律體系和規(guī)章制度 ...................

8、....... .......................... 31 31 2.2 2.2 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)決定了虛擬社會的不完善 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)決定了虛擬社會的不完善 ........................ ........................ 33 33 2.3 2.3 現(xiàn)實生活之中各種不良現(xiàn)象的影響 現(xiàn)實生活之中各種不良現(xiàn)象的影響 ........................ ..............

9、.......... 33 33 2.4 2.4 經(jīng)濟利益原因 經(jīng)濟利益原因 ................................ ........................................ ........ 33 33 第四部分 第四部分 網(wǎng)絡(luò)社會責(zé)任倫理秩序的構(gòu)建 網(wǎng)絡(luò)社會責(zé)任倫理秩序的構(gòu)建 ............................. ....................

10、......... 35 35 1 網(wǎng)絡(luò)社會責(zé)任倫理秩序構(gòu)建遵循的基本原則 網(wǎng)絡(luò)社會責(zé)任倫理秩序構(gòu)建遵循的基本原則 ...................... ...................... 35 35 1.1 1.1 社會責(zé)任 社會責(zé)任................................ ............................................ ............

11、 35 35 1.2 1.2 整體利益 整體利益................................ ............................................ ............ 35 35 1. 1.3 以人為本 以人為本................................ ............................................ ...

12、......... 36 36 1.4 1.4 公平正義 公平正義................................ ............................................ ............ 36 36 1.5 1.5 誠實守信 誠實守信................................ ......................................

13、...... ............ 37 37 1.6 1.6 和諧發(fā)展 和諧發(fā)展................................ ............................................ ............ 37 37 1.7 1.7 融匯兼容 融匯兼容................................ ............................

14、................ ............ 38 38 2 網(wǎng)絡(luò)社會責(zé)任倫理秩序構(gòu)建的措施 網(wǎng)絡(luò)社會責(zé)任倫理秩序構(gòu)建的措施 ............................. ............................. 38 38 2.1 2.1 加強網(wǎng)絡(luò)行為主體的道德自律意識建設(shè) 加強網(wǎng)絡(luò)行為主體的道德自律意識建設(shè) .................... ................

15、.... 38 38 2.2 2.2 提高網(wǎng)絡(luò)媒體的道德自律 提高網(wǎng)絡(luò)媒體的道德自律 ............................... ............................... 39 39 2.3 2.3 制定網(wǎng)絡(luò)社會行為規(guī)范，切實加強思政教育 制定網(wǎng)絡(luò)社會行為規(guī)范，切實加強思政教育 ................. ................. 40 40 2.4 2.4 構(gòu)建良好