科學(xué)知識與“強綱領(lǐng)”——解析大衛(wèi)布魯爾的知識觀

1、 分類號： 密級： U D C ： 編號： 學(xué) 位 論 文 科學(xué)知識與 科學(xué)知識與“強綱領(lǐng) 強綱領(lǐng)” —— —— 解析 解析大衛(wèi) 大衛(wèi)·布魯爾的知識觀 布魯爾的知識觀 Scientific Knowledge and “Strong Program” —— Analyzing David Bloor’s Knowledge View 汪 峰 指導(dǎo)教師姓名 王利紅 教授 安徽醫(yī)科大學(xué)人文學(xué)院 申請學(xué)位級別 碩士 專 業(yè)

2、 名 稱 科學(xué)技術(shù)哲學(xué) 提交論文日期 2013-04 論文答辯日期 2013-05 學(xué)位授予單位和日期 安徽醫(yī)科大學(xué) 2013-06 答辯委員會主席 朱雙慶 評 閱 人 孫 超 2013 年 5 月學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明 本人所呈交的論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成

3、果。 與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名： 日 期： 學(xué)位論文使用授權(quán)聲明 本人完全了解安徽醫(yī)科大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定：學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文并向國家主管部門或其指定機(jī)構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版，有權(quán)允許論文進(jìn)入學(xué)校圖書館被查閱，有權(quán)將學(xué)位論文的內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，有權(quán)將學(xué)位論文的標(biāo)題和摘要匯編出版。愿意將本人的學(xué)位論文提交《中國博