留守、流動和常態(tài)兒童親子疏離感及其與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系

1、 碩 士 學(xué) 位 論 文 論文作者： 學(xué)科專業(yè)： 指導(dǎo)教師： 培養(yǎng)單位： 培養(yǎng)類別： 完成時間： 沈陽師范大學(xué)學(xué)位評定委員會 留守、流動和常態(tài)兒童親子疏離感及

2、其 留守、流動和常態(tài)兒童親子疏離感及其 與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系 與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系 馬宏麗 發(fā)展與教育心理學(xué) 郭黎巖 學(xué)前與初等教育學(xué)院 全日制 2013 年 05 月 20 日 單位代碼： 單位代碼： 10166 學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明 本人所呈交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下取得的研究成果。據(jù)我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外， 本論文不包含其他個人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中作了明

3、確說明并表示了謝意。 作者簽名： 日期： 學(xué)位論文使用授權(quán)聲明 本人授權(quán)沈陽師范大學(xué)研究生處， 將本人碩士學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索； 有權(quán)保留學(xué)位論文并向國家主管部門或其指定機(jī)構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版，允許論文被查閱和借閱；有權(quán)可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本規(guī)定。 作者簽名：