球場數(shù)據(jù)可視化分析

1、球場數(shù)據(jù)可視化分析球場數(shù)據(jù)可視化分析摘要競技體育數(shù)據(jù)分析研究作為體育學(xué)科研究的一員直接影響著競技體育的發(fā)展，促進(jìn)著體育學(xué)科體系發(fā)展的日益完善，指導(dǎo)著競技體育的前進(jìn)方向。球場可視化就是采用圖形的方式來表現(xiàn)抽象的競技體育數(shù)據(jù)，應(yīng)用視覺效果幫助人們?cè)鰪?qiáng)對(duì)抽象球場信息的認(rèn)知和理解。球場可視化分析旨在以可視化方式幫助球迷了解比賽概況，幫助教練和比賽分析者了解比賽詳情和球隊(duì)、球員的表現(xiàn)情況。在研究了基于統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的競技體育可視化分析和基于地理位置等擴(kuò)

2、展數(shù)據(jù)的競技體育可視化分析經(jīng)行研究，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有研究少有既關(guān)注競技體育的比賽概況又關(guān)注比賽的詳細(xì)細(xì)節(jié)的研究。為了更好地展示分析N B A 比賽數(shù)據(jù)，本文提出了基于事件流的可視化分析方法和基于新型統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可視化分析?；谑录鞯目梢暬治龇椒ㄎ覀兲岢隽税录饕晥D、球場視圖、分析視圖的事件流圖布局算法。在事件流視圖和球場視圖中，我們?cè)诿烙^展示球場事件流的同時(shí)保持對(duì)球場詳細(xì)細(xì)節(jié)的關(guān)注。在分析視圖中我們實(shí)現(xiàn)了單球員分析、多球員的分析模型，為

3、用戶的決策提供了分析依據(jù)。另外，我們實(shí)現(xiàn)了過濾、聯(lián)動(dòng)、拖拽、懸浮等交互方式，讓用戶能夠更方便地使用該事件流圖?；谛滦徒y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可視化分析方法我們?cè)讷@取N B A 跟蹤數(shù)據(jù)這類新型統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)后，我們對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、球員效率、球隊(duì)投籃類型這三方面進(jìn)行了分析展示。球場數(shù)據(jù)可視化分析T H E V I S U A L A N A L Y S I S 0 F C O U R T D A T AA B S T R A C TA s a m e m b e

4、 ro ft h e s p o r t s s c i e n c e r e s e a r c h ，d a t a a n a l y s i s a n dr e s e a r c h o fc o m p e t i t i v es p o r t sd i r e c t l y a f f e c t st h ed e v e l o p m e n t o f c o m p e t i t i v es p o

5、 r t s ，p r o m o t e st h e d e v e l o p m e n to fs p o r t s s y s t e ma n dg u i d e st h e d i r e c t i o no f c o m p e t i t i v e s p o r t s ．C o u r tv i s u a l i z a t i o n i s aw a y t h a t u s i n gg r

6、 a p h i c s t o r e p r e s e n tt h e a b s t r a c t d a t ao fc o m p e t i t i v es p o r t s ，w h i c hh e l pp e o p l et o m a k es e n s eo f t h ea b s t r a c t i n f o r m a t i o ni nc o u r t b yv i s u a l

7、m e t h o d s ．C o u r t v i s u a la n a l y s i sa i m st o h e l pf a n st ou n d e r s t a n dt h ec o m p e t i t i o ns i t u a t i o n ，h e l p c o a c h e sa n dg a m ea n a l y s i s i s t o u n d e r s t a n dt

8、 h e d e t a i l so ft h e g a m ea n dt h ep e r f o r m a n c e o fp l a y e r sa n dt e a mi n v i s u a lw a y ．A f t e r s t u d i e dv i s u a l a n a l y s i s o fc o m p e t i t i v es p o r t sb a s e d o nt h e

9、s t a t i s t i c a ld a t aa n d b a s e d o ne x t e n d e dd a t a ，s u c h a st h eg e o g r a p h i c a lp o s i t i o n ，w ef o u n d t h a t t h e r ea r ef e w r e s e a r c h e sf o c u so nb o t ht h eo v e r v

10、 i e wo f t h eg a m ea n d t h ed e t a i l so f t h eg a m e ．I n o r d e r t o d i s p l a y a n da n a l y z e t h e d a t ao f N B A ，t h i sp a p e r p r e s e n t s v i s u a la n a l y s i sb a s e d o nt h ee v

11、e n t —f l o wa n d d a t av i s u a l i z a t i o nb a s e d o nt h en o v e l s t a t i s t i c a la n a l y s i s ．( 1 ) V i s u a l a n a l y s i sb a s e d o n e v e n t - f l o wW e p r o p o s ea ne v e n t —f l o

12、 wg r a p hl a y o u ta l g o r i t h mi n c l u d i n ge v e n t —f l o wv i e w ，c o u r tv i e w ，a n da n a l y t i c v i e w ．I nt h ee v e n t ·f l o wv i e wa n d c o u r tv i e w ，w ef o c u so nd i s p l a

13、y i n gf l o w o f e v e n t sa n d k e e p i n g a n e y e o nf u r t h e r d e t a i l so fg a m e a sw e l l ．I nt h ea n a l y t i c v i e w ，w e i m p l e m e n t e da s i n g l e - p l a y e r a n a l y s i s ，m u

14、l t i ·p l a y e r a n a l y s i s t op r o v i d et h e a n a l y t i c a lb a s i s ．I na d d i t i o n ，w ei m p l e m e n t e di n t e r a c t i v e m e t h o d sl i k ef i l t e r i n g ，m u l t i —v i e w s l

15、i n k i n g ，d r a g g i n g ，a n dh o v e r i n g ，a l l o w i n g u s e r s t o u s et h ee v e n t —f l o w d i a g r a m m o r ee a s i l y ．( 2 ) V i s u a l a n a l y s i sb a s e d o n an e w s t a t i s t i c a l

16、d a t aA f t e rw e g o tp l a y e rt r a c k i n gd a t a s e to f N B A ，w e p r o p o s ev i s u a la n a l y s i sa b o u tp l a y e rt r a c k i n gd a t a s e t ，t h ep l a y e re f f i c i e n c ya n d s h o o t t