2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、分類號:J6 學(xué)校單位代碼:10446碩 士 學(xué) 位 論 文論文題目 論文題目:海頓《f 小調(diào)行板與變奏曲》的音樂風(fēng)格與演奏分析研 究 生 姓 名 田 夏學(xué) 科、專 業(yè): 音 樂 學(xué)研 究 方 向 : 鋼琴演奏與教學(xué)研究導(dǎo)師姓名、職稱: 竇曼莉 教授論文完成時間: 2 0 1 4 年 3 月I摘要弗朗茨·約瑟夫·海頓是維也納古典樂派的代表人物之一,被人們尊稱為“交響樂之父”和“弦樂四重奏之父” 。他是維也納古典樂派的

2、奠基人,他的整個生命歷程跨越了巴洛克和古典主義的兩大風(fēng)格時期,所以他的創(chuàng)作實現(xiàn)了從巴洛克時期的復(fù)調(diào)音樂向主調(diào)音樂的轉(zhuǎn)變,從宗教音樂向世俗音樂的轉(zhuǎn)變,海頓對古典主義時期音樂風(fēng)格的形成起到了重要作用。海頓一生中創(chuàng)作了大量的各種音樂體裁的作品,包括歌劇、清唱劇、交響曲、弦樂四重奏、鋼琴奏鳴曲、變奏曲、彌撒曲和聲樂作品等,他對世界音樂的發(fā)展做出了重要的貢獻。18 世紀末的歐洲,無論是在政治還是藝術(shù)方面都處在一個動蕩的時期,這一時期的音樂體裁增多

3、,對職業(yè)作曲家形成了不小的挑戰(zhàn)。海頓在青年時期還處在一個摸索的階段,他勤奮好學(xué),為人真誠和藹,謙虛謹慎,終于在晚年時期,受到了人們的尊敬,他的作品也得到了不少人的青睞。大器晚成的海頓兼收并蓄,在學(xué)習(xí)前人的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,形成了自己的獨特的個人風(fēng)格。變奏曲中的雙主題變奏就是海頓首創(chuàng)的。海頓的音樂創(chuàng)作道路較為平坦,他的音樂幽默、歡快、明亮,旋律優(yōu)美動聽,具有歌唱性、抒情性。海頓一生共創(chuàng)作了 5 首變奏曲, 《f 小調(diào)行板與變奏曲》是海頓晚年

4、時期的代表作,在創(chuàng)作技巧上更加成熟,內(nèi)容也更加豐富,這首樂曲是海頓作品中彈奏最多、最具有效果的鋼琴曲之一。是海頓獻給莫扎特的學(xué)生芭芭拉·普洛耶的,用來安慰芭芭拉失去恩師的痛苦,也借以表達自己對摯友離世的悲痛和懷念,所以此曲在感情的處理上更加細膩,是海頓作品中為數(shù)不多的富有激情性的作品。本文共分為四章,第一章介紹了海頓的生平和所處的時代背景,海頓的鋼琴音樂及其創(chuàng)作風(fēng)格,最后介紹了《f 小調(diào)行板與變奏曲》的創(chuàng)作背景,通過這些來了解

5、海頓的成長經(jīng)歷和海頓鋼琴作品的音樂風(fēng)格。第二章重點講述了變奏曲的起源與發(fā)展,變奏曲的類型等知識,讓我們對本文要分析的樂曲的音樂體裁有初步的認識。第三章和第四章是本文的重點,從宏觀和微觀上分析了作品的曲式結(jié)構(gòu),闡述了兩個主題與各變奏之間的聯(lián)系,還分析了各變奏所運用的變奏手法,最后從鋼琴練習(xí)和教學(xué)的角度,分別從觸鍵的方式、力度和速度的變化和踏板的運用等方面詳細地講解了該曲的演奏方法和技巧。通過本文的詳細闡述,我們對海頓的這首變奏曲有了全面的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論