沈陽(yáng)市盲校乒乓球隊(duì)訓(xùn)練現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究

1、分類(lèi)號(hào)型ICS學(xué)校代碼 ! Q ! 墨魚(yú)學(xué) 號(hào)2 0 1 1 0 0 0 8 6委一?！?一莖 一3內(nèi)蒙名民慶大學(xué)碩士學(xué)、 ．又沈陽(yáng)市盲校乒乓球隊(duì)訓(xùn)練現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究O n T e n n i sT e a m T r a i n i n gS t a t u sa n d C o u n t e r m e a s u r e s o f s c h o o lf o r t h eB l i n d i nS h e n y a

2、n g申請(qǐng)人：解星宇學(xué)科專(zhuān)業(yè)：體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向：體育教育訓(xùn)練理論與方法學(xué)位類(lèi)別：學(xué)術(shù)學(xué)位指導(dǎo)教師：王偉平論文提交日期：二O 一五年五月O n T e n n i sT e a m T r a i n i n gS t a t u sa n d C o u n t e l ' m e a s u r e so f s c h o o lf o r t h eB f i n di nS h e n y a n gA b s t

3、 r a c tI nr e c e n ty e a r s ，S o u n dT a b l eT e n n i si sd e v e l o p i n gr a p i d l ya san e w i t e mf o rd i s a b l e dp l a y e r s ．I t h a s g a i n e d r l l o r e a t t e n t i o nf r o mt h eF I M I

4、T I Co fS h e n y a n ga n dL i a o n i n g p r o v i n c e ．T h e S h e n y a n g b l i n d s c h o o lt a b l e t e n n i s t e a m , o nb e h a l fo fL i a o n i n gP r o v i n c e ，h a sg o tg o o d m a r k si n as e

5、 r i o u so f m a t c h e s ．T h e s eo u t s t a n d i n gm a r k sa r e t h e r e s u l t s o fs y s t e m a t i c t r a ' m i n g ．w h i c h i s t 1 1 e k e y t o t h et a b l e t e n n i sd e v e l o p m e n t o

6、f S h e n y a n g ．B yt h ec o n t r a s ta n a l y s i so f t h el r a i n i n gs i t u a t i o no f b l i n ds c h o o l t a b l e t e n n i s t e a m i n S h e n y a n g , c o m b i n e dw i t h t h e m e t h o d o fl

7、 i t e r a t u r e ，q u e s t i o n n a i r es u r v e y m e t h o da n dl og i c a la n a l y s i s ，t h ea u t h o rh a sc o n d u c t e d as u r v e ys t u d y a n dc o m p r e h e n s i v ea n a l y s i so n6 c o a c

8、 h e sa n d2 0 a t h l e t e sf r o m t h eb l i n ds c h o o lt a b l et e n n i st e a m i nS h e n y a n g ．T h e s ec o a c h e sa n d a t h l e t e s a r ep r e p a r i n g f o rt h e ’2 0 14N a t i o n a lB l i n d

9、T a b l eT e n n i sM a t c h ”h o s t e db yt h eD i s a b l e dS p o r t sA s s o c i a t i o n , t h eF e d e r a t i o no f t h e d i s a b l e d ，t h eS t a t e G e n e r a lA d m i n i s t r a t i o no fS p o r t s

10、a n d C h i n aP a r a l y m p i c s C o m m i t t e e a n d u n d e r t o o k b y S i c h u a n P r o v i n c i a l D i s a b l e d P e r s o n sF e d e r a t i o n , S i c h u a n P r o v i n c i a l S p o r t s B u r

11、e a ua n d S i c h u a n P r o v i n c i a l D i s a b l e dP e r s o n s S p o r t sA s s o c i a t i o n ．T h ea u t h o r 姍t h a t t h e r ea r es t i l ls o m e p r o b l e m si nt h et r a i n i n gp r o c e s s ，a

12、n dw o u l d l i k e t op u tf o r w a r d t o s o m e r e l a t e ds o l u t i o n s ，i no r d e rt op r o v i d er e f e r e n c e b a s i sf o rt h eb l i n ds c h o o l t a b l et e n n i st e a m t r a i n i n go f

13、S h e n y a n g ．S Oa s t o p r o r n o t et h ed e v e l o p m e n t o f S h e n y a n gB l i n dS c h o o lT a b l eT e n n i s ．T h er e s u l t sp r o v et h a t ：1 ．T h e r e s e a r c ho nt h e p r e s e n t t a b

14、l e t e n n i s e x e r c i s e s i t u a t i o n o fS h e n y a n gS c h o o lT a b l eT e n n i sT e a m s h o w st h a tt h e r ea r eo n l y4 0 ％p l a y e r s t h a t c a n p a r t i c i p a t ei nt h eP a r a l y m

15、p i c sG a r n e s a l t h o u g h s om a n y p l a y e r s a r et r a i n i n gt h e r e ．2 ．F r o m t h e a n a l y s i so nc u r r e n ts i t u a t i o n o f a t h l e t e s ，i tc a n b ec o n c l u d e d t h a t i nt

16、 h e N a t i o n a lB l i n d T a b l e T e n n i s T o u r n a m e n tr e p r e s e n t i n g L i a o n i n gP r o v i n c e ，t h ep l a y e r sa r em o s t l yb o r ni n19 9 6 ，19 9 7a n d19 9 8a n d t h e r ea r ef e

17、w e rp l a y e r sb o r n a f t e rt h e2 0 0 0w h o h a v ec e r t a i nc o m p e t i t i o n a b i l i t yS Ot h a tt h e r e s e r v et a l e n t e dp e r s o n s a l eo b v i o u s l y i n a d e q u a t e ．A n d m o

18、s ta t h l e t e s i n v o l v e d i n t h e p r o j e c t t r a i n i n g a r e t h es t u d e n t s f r o mb l i n do c c u p a t i o ni n T e c h n i c a lS e c o n d a r yS c h o o lT h e ya l w a y s t a k et r a i