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文檔簡介
1、 中圖分類 J0 密 級 UDC 分類 700 學校代碼 10690 10690 碩士研究生學位論文 碩士研究生學位論文 水墨在當代藝術語境中的多種可能性 水墨在當代藝術語境中的多種可能性 —— ——以二十世紀 以二十世紀 80-90 年代 年代水墨實踐及 水墨實踐及各理論爭端為例 各理論爭端為例 院 所 院 所 美術學院 美術學院 年 級 年 級 2009 2009 級 所 屬 學 科 所 屬 學 科 美術學 美術學
2、專 業(yè) 方 向 專 業(yè) 方 向 當代美術史論 當代美術史論 研究生姓名 研究生姓名 楊 璐 學 號 學 號 1069090041 1069090041 導 師 姓 名 導 師 姓 名 蔣永青 蔣永青 職 稱 職 稱 教 授 中文摘要 I 中文摘要 從上世紀初到世紀末, 關于水墨畫問題的學術爭論和理論探討, 以及與之并行的水墨畫創(chuàng)作不斷革故創(chuàng)新,是 20 世紀中國最耐人尋味的文化現(xiàn)象之一。 五四運動至今, 中國畫經(jīng)歷了反傳統(tǒng)和由西方
3、藝術觀念引起的突破和新的表達方式的各種嘗試, 水墨藝術家在現(xiàn)當代藝術的語境中做了大量的實踐探索, 并尋找各自的切入點延緩和拓展中國畫的生命。在這個過程中我們也看到理論家、批評家對“筆墨” 、 “媒材”以及在現(xiàn)當代藝術文化語境中,國畫的語言及命運的論爭持續(xù)不斷。80 年代作為當代藝術的開端,李小山發(fā)出“中國畫窮途末路”的言論, 激起了一批沉醉在傳統(tǒng)墨缸中的藝術家思考。 中國畫真的已經(jīng)窮途末路了嗎?到底該如何創(chuàng)作才能從古人一套套形式框架中突
4、破出來?對這些問題的思考成為 80 年代中期以后藝術家實踐的重要依據(jù)。這些實踐的藝術家主將們無一例外的是以消解、破壞傳統(tǒng),重建新的水墨審美空間為己任的。與此同時,理論界各種闡釋與紛爭也絡繹不絕,出現(xiàn)“新文人畫” 、 “現(xiàn)代水墨” 、 “實驗水墨” 、“觀念水墨”等等各種流派。綜觀這些話題,在發(fā)展取向上,現(xiàn)代水墨無論如何也擺脫不了“借古開今”和“借洋興中”的兩大總體特征。關于水墨的形式、媒材、觀念和意義的爭論在 90 年代達到了沸點。尤其
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