2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩83頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、⑧《《;| i 南辭軾大學(xué)碩士學(xué)位論文明清之際的勸世小說(shuō)研究學(xué)科專(zhuān)業(yè) 中國(guó)古代文學(xué)學(xué)位類(lèi)型 團(tuán)科學(xué)學(xué)位口專(zhuān)業(yè)學(xué)住研究生姓名 程亞娜導(dǎo)師姓名、職稱(chēng) 鐘錫南副教授論文編號(hào)湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一七年四月摘要l | I I II I I I I I I I I I I I I I I I I IY 3 2 3 3 1 2 1明清之際是勸世小說(shuō)創(chuàng)作的高峰期,所謂“勸世”,是指小說(shuō)所體現(xiàn)的功能而言,旨在勸勉世人,導(dǎo)世警世。這一文學(xué)現(xiàn)

2、象的出現(xiàn)與明清之際社會(huì)風(fēng)俗大變、人心不古、道德淪喪的時(shí)代背景密切相關(guān),且小說(shuō)作品數(shù)量多,藝術(shù)成就也相對(duì)較高。小說(shuō)家運(yùn)用獨(dú)特的構(gòu)思方式,以小說(shuō)作品為載體,充分發(fā)揮小說(shuō)言語(yǔ)通俗、傳播速度快的特點(diǎn),以細(xì)膩的筆觸將明清之際的社會(huì)現(xiàn)實(shí)世界展現(xiàn)在小說(shuō)作品中,并在字里行間融入諄諄勸語(yǔ),希冀有補(bǔ)于世。本文以明清之際即明萬(wàn)歷至清康熙時(shí)期出現(xiàn)的以“警世”、“醒世”、“覺(jué)世”等為創(chuàng)作目的的小說(shuō)為研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)明清之際時(shí)代背景的總結(jié),立足于小說(shuō)作品分析,探究

3、小說(shuō)家通過(guò)勸世小說(shuō)所展現(xiàn)的理想社會(huì)。本文緒論包括兩個(gè)部分,一是對(duì)“勸世小說(shuō)”和“明清之際“ 的概念界定。對(duì)明清之際小說(shuō)中的勸世理念追流溯源,通過(guò)對(duì)已有的研究成果的分析整理,確定本文關(guān)于“明清之際”的時(shí)間界定為明萬(wàn)歷至清康熙時(shí)期。二是通過(guò)對(duì)有關(guān)勸世小說(shuō)研究現(xiàn)狀的分析,找準(zhǔn)本文的研究方向和重點(diǎn),探究勸世小說(shuō)研究的意義。正文包括四章:第一章:明清之際勸世小說(shuō)中的“勸世”理念呈現(xiàn)出一定的傳承性,這一特殊時(shí)期的小說(shuō)作家作為中下層文人的生存狀況以及

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論