敦煌壁畫(huà)滄桑之美的意象表現(xiàn)性研究——以畢業(yè)創(chuàng)作逐風(fēng)為例

1、敦煌壁畫(huà)滄桑之美的意象表現(xiàn)性研究——以畢業(yè)創(chuàng)作《逐風(fēng)》為例T h e m u r a lb e a u t i f u l v i c i s s i t u d e so fD u n h u a n g ‘Se x p r e s s i v ei m a g e r y r e s e a r c hW r i t i n ga s a ne x a m p l e t og r a d u a t i o n學(xué)生姓名：迮艷敏N

2、a m e o f S t u d e m ：Z e y a n m i nG r a d u a t ec a t e g o r y ：M a s t e r o f A r t s學(xué)科領(lǐng)域：美術(shù)D i s c i p l i n e s ：F i n e A r t s申請(qǐng)學(xué)位類別和級(jí)別：全日制專業(yè)碩士學(xué)位，2 0 1 2 級(jí)T o a p p l yf o r g r a d u a t e c l a s s e sa n d

3、 l e v e l sa p p l i c a t i o no fF u l l - t i m ep r o f e s s i o n a lm a s t e r ’Sd e g r e ei n2 0 1 2學(xué)位類別：藝術(shù)碩士D e g r e eC a t e g o r y ：M a s t e ro f A r t s學(xué)位授予單位：浙江師范大學(xué)D e g r e e ——g r a n t i n g u n i t

4、 s ：Z h eJ i a n gN o r m a l U n i v e r s i t y指導(dǎo)教師：侯吉明I n s t r u c t o r ：H o u j i m i n g提交日期：2 0 1 5 年3 月2 5 日S u b m i t t e dD a t e ：2 0 1 5 ．3 ．2 5T H E M U R A L B E A U T I F U L V I C I S S I T U D E S O F

5、D I “ Ⅱ{ I T A N G 、SE X P R E SS I V E I M A G E R Y R E S E A R C H Ⅵ廠I U T I N G A S A N E X 公加L E T O G R A D UA T I O NA B S T R A C TW i t ht h eg l o b a l e r ac o m i n g ．T h em u t u a lc o m m u n i c a t i o

6、 no fa r tb e t w e e ne a s ta n dw e s ta r eb e c o m i n g m o r ea n dm o r e ．t h em o d e m a r t i s t so f c h i n aa r es t e p p i n gi na na g e w i t hm u l t i p i ev a l u e si np a i n t i n gf i e l d ．I

7、 m a g ee x p r e s s i o n i s mp a i n t i n g i s ap a i n i n g s t y l e w h i c h ，a r e b a s e d o n t h e t r a d i t i o n a l a e s t h e t i ci d e o l o g ya n dp h i l o s o p h y o f C h i n a ，c o m b i n

8、 gw i t ht h ew e s t e r nm o d e m p a i n t i n gs e n s ea n dt e c h n i q u e o fe x p r e s s i o n ．T h e b e a u t yo fv i c i s s i t u d e s o fl i f e b e i n gp r e s e n t e dh a d i nt h ev i s u a le a s

9、t t om e a n ．T h ea r ta t t r a c t i v e n e s sh a se f f e c t e dt h ec r e a t i o no f c o n t e m p o r a r y a r t i s t s ．T h i s a r t i c l e b e g i nw i t h t h e b e a u t yo fD u n h u a n gf r e s c o

10、e s ，t h r o u g h m yp e r s o n a l c r e a t i o n p r o c e s s o fd r a w i n g t h e p a i n t，t r y i n g t od e s c r i b et h ei m a g ee x p r e s s i o n i s mp a i n t i n gd e v e l o p m e n ts t a t u s ，a

11、 n a l y z i n gt h ea e s t h e t i co r i e n t a t i o n a n de ne x p a n s i o no fl i n g u i s t i c f o r m ．T h ee x p e r i me n t a lw o r k c o n t a i n s c h i n a i m a g e c u l t u e r l o g i c a l w a