探析圖形設計中創(chuàng)意思維的挖掘

1、 編 號： 碩士學位論文 碩士學位論文 題 目： 探析圖形設計中創(chuàng)意思維的挖掘 培 養(yǎng) 單 位： 美術與設計學選 專 業(yè) 名 稱： 美術學 指 導 教 師： 楊野 研 究 生： 王惠 完 成 時 間： 2014.03.01 沈陽師范大學研究生處制 類 別 全日制研究生 √?教育碩士 同等學力 1 探析圖形設計中創(chuàng)意思維的挖掘 中文摘要 在社會不斷進步和發(fā)展的今天，圖形隨處可見，它與我們的生活息

2、息相關。我們都一樣，正在不斷地學習，心靈常常因感動而震顫，富于創(chuàng)造精神，我們在 創(chuàng)意的生命中接觸、交融，相互學習，相互激勵，最終發(fā)現(xiàn)內心的創(chuàng)意激情。 論文分為五個章節(jié)來敘述：第一章：引言；對論文的研究背景、國內外現(xiàn) 狀以及目的進行闡述。第二章:圖形與創(chuàng)意思維；共三節(jié)，主要內容是通過對圖 形的概念及設計的觀念和原則的表述， 意在明確一個事實， 想要使圖形設計達到 預期的設想，引人眼球，創(chuàng)意的好壞起著至關重要的作用，既然創(chuàng)意關系著一幅 圖形

3、設計作品的成敗， 那創(chuàng)意思維的過程是作為一名設計師必經(jīng)的路程。 創(chuàng)意思 維的方式有哪些呢？這就引出了論文的第三章圖形設計中創(chuàng)意的思維方式， 創(chuàng)意 是圖形設計的靈魂，創(chuàng)意的對手即是體制，我們正是要打破常規(guī)，創(chuàng)造出新穎性 的想法，它已經(jīng)成為平面圖形設計作品想要取得成功的關鍵性因素，因此，把創(chuàng) 意思維方法應用到圖形設計過程中具有非常現(xiàn)實的意義。 但最終我們無論用何種 方式來進行創(chuàng)意， 亦或是共同相互使用， 我們都離不開去挖掘潛藏在內心的創(chuàng)意

4、激情，保持著這種激情，才可不斷的有創(chuàng)意的新點子。第四章圖形設計中創(chuàng)意思 維的挖掘是論文的主體部分， 也是論文的主要內容。 對創(chuàng)意思維來源的細致研究，包括來源于生活、想象和聯(lián)想、興趣、積累、表達自我目的是表述靈感的本源最 終建立在來自內心的渴望，那是一種發(fā)自內心的對創(chuàng)意，對設計的熱愛，正是這 種激情促使著我們不斷地發(fā)掘我們潛在的能量， 無論當我們看到什么， 聽到什么，會敏銳的觸發(fā)靈感這根弦， 因為我們有著想要搜尋靈感的沖動， 想要表達創(chuàng)意

5、的 夢想，否則，我們只是單純的欣賞，渾然不覺，是必不會與我們將要進行的創(chuàng)意 聯(lián)系在一起的。保持著這種激情，不受蠱惑，表達自己真正想要的創(chuàng)意是每一位 設計者所必須具備的。如何去啟發(fā)創(chuàng)意的方向，不斷地擦出創(chuàng)意的火花，創(chuàng)造出 有鮮活生命力地、有內涵的圖形正是本課題研究的原因所在。最后，第五章，通 過標識、平面廣告創(chuàng)意的實例來印證創(chuàng)意思維的發(fā)掘過程。 文章運用參考文獻的方法， 著重意在使平面設計師不斷地發(fā)掘自身的創(chuàng)意潛 能， 不斷地想象， 相互