影響藝術(shù)體育類流行運(yùn)動進(jìn)入高校校園的因素分析

1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均己在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名：秋確吻日 期：如，參·／7 , 2 p學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)

2、校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)?？梢韵驀矣嘘P(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。( 保密論文在解密后遵守此規(guī)定)保密論文注釋：本學(xué)位論文屬于％盈論文，保密期限為 年。學(xué)位敝作者虢欲尚均 指導(dǎo)教師虢1 膨如曰．Ⅵ二l 飆坩擴(kuò)掃 日 瓤氖協(xié)A b s t r a c tA b s t r a c tT h ee f

3、f e c t o f s p o r t s a r tp o p u l a rs p o r t si n t o u n i v e r s i t yc a m p u sf a c t o r sa st h er e s e a r c ho b j e c t ，u s i n gl i t e r a t u r e m e t h o d ，i n t e r v i e wm e t h o d ，c a s ea

4、 n a l y s i s m e t h o d ，c o m p a r a t i v er e s e a r c hm e t h o d t h a ti n f l u e n c es p o r t sa r tp o p u l a r s p o r tf a c t o r s t h a te n t e ri n t ot h ec a m p u s ，i n p a r t i c u l a rf r

5、 o m t h ep r o m o t i o n a n d r e s t r i c t i o nf a c t o r st w oa s p e c t sl a u n c h e st h ea n a l y s i s ．T os u m m a r i z ea n d a n a l y z et h es u m m i n g u pa n d s u m m a r y o ft h e a r t s

6、 p o r t s p o p u l a r m o v e m e n t i n t o t h e s h o r t c o m i n g s o ft h e b a s e d o n t h ee x p e r i e n c ea n d l e s s o n so f t h ep a s t ，t h i sc a n h e l pc o l l e g e sa n d u n i v e r s i

7、t i e s t oi m p r o v ea n d o p t i m i z e t h e c u r r e n t P Et e a c h i n g w o r k a n d p o p u l a r s p o r t r e l a t e d w o r ki n s t r u c t i o n s ，c a n a l s o f o rt h e t e a c h i n gw o r k i n

8、 t h e f i e l do f p o p u l a r s p o r t sa r e t o ac e r t a i ne x t e n t ，t h ea d v a n t a g e so f c o m p l e m e n t a r y ．T h e m a i nc o n c l u s i o n s o f t h i ss t u d y a r ea sf o l l o w s ：1 T

9、h e r e f o r m a n d d e v e l o p m e n t o f p h y s i c a l e d u c a t i o n i n C o l l e g e s a n du n i v e r s i t i e s ，t h e d i v e r s i f i e d d e m a n d f o r p h y s i c a l e d u c a t i o n ，i s a n

10、 i m p o r t a n tb a c k g r o u n do ft h ea r ts p o r t si n t ot h eu n i v e r s i t yc a m p u s ．T h e d e v e l o p m e n t o fp o p u l a rs p o r t s i n t h e u n i v e r s i t yc a m p u sh a st h e c h a r

11、a c t e r i s t i c s o fu n i q u e n e s s ，s t a g n a t i o n ，l o n g t e r m a n d s i n g l e ．2T op r o m o t ea r t sa n ds p o r t sp o p u l a rs p o r t si n t ot h eu n i v e r s i t yc a m p u sa r et h em

12、a j o rf a c t o r s ：( 1 ) t h es t u d e n t so f A r t sa n d s p o r t sp o p u l a rs p o r t si n t e r e s t ；( 2 ) t e a c h e r so f A r t sa n d s p o r t sp o p u l a rm o v e m e n t i n t ot h ec a m p u s o

13、 f t h e p o s R i v e a t t i t u d e ；( 3 ) ，a r t ，s p o r t s ，p o p u l a r s p o r t s i n av a r i e t y o fg a m e f o r m ；( 4 ) ，a r t ，s p o r t s ，t h e p o p u l a rm o v e m e n tc a nm e e tt h e n e e dt

14、o a c h i e v e t h e t a r g e t so fs c h o o lp h y s i c a l e d u c t i o nW O r k ．3 C o n t r o l ，a r t ，s p o r t s ，p o p u l a r s p o r t st o e n t e rc o l l e g e s a n du n i v e r s i t i e sf a c t o r

15、si n c l u d e ：( 1 ) t h ea r t s a n ds p o r t sp o p u l a rs p o r tt e a c h i n g m a t e r i a l s c a r c i t y ；( 2 ) ，a r t ，s p o r t s ，p o p u l a rs p o r t s i n C o l l e g e s a n du n i v e r s i t i e

16、 s t o c a r r y o u t t h e w h e t h e rc a na c c e p t e db yc o l l e g e s t u d e n t s ；( 3 ) ，a r t ，s p o r t s ，p o p u l a rs p o r t s t e a c h e r s i s r e l a t i v e l yi n s u f f i c i e n t a n d l a

17、 c k o f c o r r e s p o n d i n g t r a i n i n g m e a n s ；( 4 ) t h e c o r r e s p o n d i n gi n a d e q u a t e s p a c ef o r e q u i p m e n t o fs p o r t s a r t p o p u l a rs p o r t s i n t o t h e u n i v