幽默情境對悲傷情緒緩解作用的實(shí)驗(yàn)研究

1、分類號學(xué)校代碼 1 0 5 4 2密級學(xué)號2 Q Q 魚墨Q 璺】至】魚曼幽默情境對悲傷情緒緩解作用的實(shí)驗(yàn)研究R e i n i S S i o no fh u m o r o u sS i t u a t i o nt os a dm o o do f e x p e r i m e n t s d u d y指導(dǎo)教師姓名、職稱 周 蒸 數(shù) 援湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二零一一年十一月摘 要目的：本研究擬采用實(shí)驗(yàn)研究范式，探討幽

2、默情境對悲傷情緒的干預(yù)作用，以及高低幽默個體之間是否存在差異。方法：以大學(xué)生為被試，采用應(yīng)對幽默量表常模平均分( 2 2 ．5 )將其分為高低幽默感兩組，用悲傷視頻短片為情緒誘發(fā)材料，幽默視頻短片為情緒干預(yù)材料，通過分析主觀感受值和記錄的生理反應(yīng)值( 心率、呼吸率及指脈率) 的變化情況，探討在幽默情境的干預(yù)下，高低幽默感個體的情緒在生理和主觀感受上的變化情況，及有幽默干預(yù)與無幽默干預(yù)的情況下，被試情緒的變化情況。結(jié)果顯示：①悲傷視頻可以