2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文子犯編鐘集注與釋義碩士研究生:王麗娜指導(dǎo)教師:孔令遠(yuǎn) 教授學(xué)科專業(yè):文物與博物館所在學(xué)院:歷史與社會學(xué)院重慶師范大學(xué)2017 年 3 月 30 日重慶師范大學(xué) 摘要I子犯編鐘集注與釋義摘要作為春秋時期晉國三大編鐘之一,子犯和鐘自發(fā)現(xiàn)迄今已近三十年,在此期間學(xué)術(shù)界對其研究也早已成績斐然。子犯編鐘不僅為音韻學(xué)研究提供了可靠的實物資料,更對金文研究助益頗深,尤其是對編鐘銘文的釋讀,為古文字研究提供了實物材料之余,更有助

2、于了解春秋時期晉國的歷史。文章以對古文字的釋讀以及對銘辭內(nèi)容的解讀為主,綜合論述各大家之于字詞的不同觀點,查漏補(bǔ)缺,力求為編鐘銘文尋求一個比較完整且通順的釋義。文章主要包含六個方面。第一部分為前言,主要講述編鐘的來歷以及子犯編鐘的一些基本情況,同時也為本文的研究意義及研究方法做簡略的說明。第二部分簡介子犯生平,從子犯隨公子重耳出走寫起,直至一生終結(jié),一生雖不至于大起大落,但也夠得上顛沛流離,最終輔佐一代霸主,使子犯這一人物形象變的立體豐

3、滿,以便于接下來對銘文內(nèi)容的理解。第三部分即對編鐘銘文的考釋與辨析,主要辨析學(xué)術(shù)界爭議較大的字詞,如對篇首歷日問題、“西之六師”等的不同看法,集各家之言,佐之古籍文獻(xiàn)論證,列舉出各大家之于字詞的解釋,并將其白話化,便于理解,力求做到每一解釋都有出處,同時,盡量在每一鐘的結(jié)尾部分附上筆者對釋義的傾向的觀點,此一部分也是本文的主體部分。第四部分為從子犯編鐘看歷史文獻(xiàn)的記載,對比“俾朝王”時間、城濮之戰(zhàn)兩個銘文記載與文獻(xiàn),并做深入分析,使讀者

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