2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、學(xué)校代碼:1 0 2 0 0分類(lèi)號(hào):G 4 2研究生學(xué)號(hào):! Q 窒Q Q 窒Q Q 皇窒Q Q 魚(yú)窒密 級(jí):玉③東牡知予葒大莩碩士學(xué)位論文多媒體在培養(yǎng)學(xué)生地理空間觀念中的應(yīng)用研究T h e s t u d y o ft h e c u l t i v a t e s t u d e n t s ’c o n c e p t o f G e o S p a t i a l 。u s i n g t h e M u l t i m e d

2、 i a t e c h n o l o g y指導(dǎo)教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)研究方向?qū)W位類(lèi)型作者:周美娟袁孝事教授課程與教學(xué)論課程與教學(xué)論學(xué)歷碩士東北師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)2 0 11 年6 月摘 要地理空間觀念是地理素養(yǎng)的重要組成部分,地理學(xué)習(xí)質(zhì)量在一定意義上可以用地理空間觀念形成狀況來(lái)衡量。但據(jù)現(xiàn)狀分析,學(xué)生的地理空間觀念水平較低,教師對(duì)地理空間觀念的理解程度及教育重視度不夠,且教學(xué)方法上存在一些困惑。因此,探討多媒體在培養(yǎng)學(xué)生地理空間觀念中的

3、應(yīng)用等問(wèn)題具有一定的理論和實(shí)踐指導(dǎo)意義。研究過(guò)程采用了文獻(xiàn)綜述法、比較法、調(diào)查法和試卷測(cè)試法。本文共分為三部分:第一部分:從地理空間觀念的內(nèi)涵、教育及多媒體教學(xué)培養(yǎng)現(xiàn)狀三方面展開(kāi)綜述,對(duì)地理空間觀念內(nèi)涵及其國(guó)內(nèi)外培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式角度對(duì)地理空間觀念進(jìn)行了梳理和評(píng)述。第二部分:通過(guò)調(diào)查法了解中學(xué)地理教師地理空間觀念的理解及教育現(xiàn)狀,從教師陳述的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法三方面對(duì)比分析調(diào)查結(jié)果。利用試卷測(cè)試法掌握學(xué)生地理空間觀念水平。測(cè)試

4、結(jié)果顯示,大多數(shù)學(xué)生地理空間觀念水平偏低,說(shuō)明學(xué)生的地理空間觀念培養(yǎng)問(wèn)題亟待解決,且A 種班學(xué)生的水平高于B 種班學(xué)生的水平,說(shuō)明教師對(duì)地理空間觀念的理解水平和把握程度以及選用的教學(xué)方法影響教學(xué)效果。第三部分:從地理空間尺度思想的角度出發(fā),結(jié)合中學(xué)地理知識(shí),文章總結(jié)了地理空間觀念的五個(gè)類(lèi)別:地理空間位置觀念、地理空間等級(jí)觀念、地理空間差異觀念、地理空間結(jié)構(gòu)觀念、地理空間變化觀念。根據(jù)學(xué)生地理空間觀念的現(xiàn)狀水平和中學(xué)地理課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)地理空

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