臺灣當代原住民雕塑的再生與影響

1、分 類 號：J30 J30 密 級： 公開論文編號：S13046 S13046 學 號： 201311004 2013110046碩士學位論文 碩士學位論文臺灣當代原住民雕塑的再生與影響 臺灣當代原住民雕塑的再生與影響研 究 生： 生： 方俞文 方俞文指 導 教 師： 焦興濤 教授 教授一 級 學 科： 美術(shù)學學 科、 科、專 業(yè)： 設(shè)計藝術(shù) 設(shè)計藝術(shù)學研 究 方 向： 向： 雕塑 雕塑藝術(shù) 藝術(shù)研究 研究論文完成 文完成時間 時間：

2、20 2016 16年2月21 21日論文答 文答辯日期： 日期： 20 2016 16年6月14 14日學位論文原 學位論文原創(chuàng)性聲明 創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的學位論文《臺灣當代原住民雕塑的再生與影響》是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外，本論文中不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得四川美術(shù)學院 四川美術(shù)學院或其他教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的成果。與我一

3、同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在文中作了明確的標識并表示謝意。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名： 日期： 年 月 日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書 學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文《臺灣當代原住民雕塑的再生與影響》作者完全了解四川美術(shù)學院 四川美術(shù)學院有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，四川美術(shù)學院有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交本學位論文的復印件和電子版，允許本學位論文被查閱和借閱。本人授權(quán)四川美術(shù)學院 四川美術(shù)學院可以