從水仙花到譚恩美

1、附 fl +5 ：分 類 編級(jí) :單 位 代 碼 ： 10065' 7 '- y ：0 92 100 0 3又 i f ^研 究 生 學(xué)位 論 文論 文 題 目 ：ThePur s ui ta nd Recogni t i on ofSel fi n Chi nes eA m e ric a n W o m e n ' s L ite ra tu re fro m S u iS in F a r toA

2、 m y T a n從 水 仙 花 到 譚 恩 美 — — 美 國 華 裔 女 性 文 學(xué) 關(guān) 于 文化 身 份 訴 求 描 寫 的 嬗 變學(xué) 生 姓 名 ： 王 樹 振申請 專 業(yè) 名 稱 ：英 語 語 言 文 學(xué)研 究 方 向 ：英 美 文 學(xué)申請 學(xué) 位 級(jí) 別 碩 士指 導(dǎo) 教 師 姓 名 ： 葛 倫 鴻 專 業(yè) 技 術(shù) 職 稱 ： 教 授提 交 論 文 日期 ：20 12 年 3 月A b str a c tC hi nes

3、e A m erican w om en' s li terat ure h as b ecom e an i m portantb ranch i nA m eri can l iterat ure si nce t h e l ate ni neteent h cent u ry.A ft er SuiS i n F ar,a l otofC hi nese A m erican w om en w ri ters have

4、 em erged t o prom ote C hi nese A m eri canw om en ' s l i terat ure to a hi gher rank .W i t h t h ei r ch aracteri sti cal l y fem ale pointof view ,t h ey h ave an at tem ptt o refl ectand exp l ore thei

5、r et hni c hi st ory and C h i neset radi t i onalcul t ure,to record and recreate t he l i fe of t hei r parents and t hei r ow n,w hi ch is a conti nuous revi si on t o t he pursui tand recogni ti on of sel f.D

6、esp i te the fact t hatC hinese A m erican w om en ' s li t erature has existed for ab outon e hu ndred years,i th as b een i gnored b y crit ics for a lon g ti m e.F ortu nately,t h estudy o f C hi n ese A m eri

7、can w om en ' s li terature i s b ecom ing a new trend now adays.T h ere are few st udi es on C hi nese A m eri can w om en w riters and t hei r w ri ti ngs onabroad,unti lt he publi cat i on of A m y L i n

8、g' s B et w een W orl ds:W om en W ri t ers ofC hi nese A ncest ry (199 0),a contextualstudy w i t h a fem inisteffortatrecoveri ngC hi nese A m erican w om en w ri ters'l i terary history.Si n ce i ts publ icat

9、ion,m orem onographs on C hi nese A m eri can w om en ' s l i terat ure began t o appear,such asX iao-H u ang Y i n ' s C hi nese A m eri can W om en s L it era t ure Si nce t he 185 0s (2000),w hi ch p rovi de

10、s a com prehensi ve hi st ory of C hi nese A m eri can w om en ' s l i terat ure.In recentyears,m ore and m ore dom esti c scho l ars h ave t urn ed t hei r attent i on toC hi nese A m erican w om en ' s l