從奧爾夫與柯達(dá)伊教學(xué)法的比較應(yīng)用中看我國(guó)小學(xué)音樂教育

1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名： 簽字日期： 年 月 日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解江西師范大學(xué)研究生院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的

2、規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)江西師范大學(xué)研究生院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名：簽字日期： 年 月 日導(dǎo)師簽名：簽字日期： 年 月 日A b s t r a c tA l o n gw i t ht h ee v o l u t i o no

3、fs o c i a l ，e d u c a t i o na l s ob e g a nt or e c e i v ea n i n c r e a s i n gn u m b e r o f p e o p l ea n dt h ec o u n t r y ’s e x t e n s i V ea t t e n t i o n ．P r i m a r ys c h o o lm u s i ce d u c a t

4、 i o n a st h e m o s tf u n d 鋤e n t a la n d m o s ti m p o r t a n tm u s i ce d u c a t i o ni nt h ec o u r s eo fa g e s ，w h i c hs e v e r e l ya f f e c t e dt h e w h o l eD r o c e s so fm u s i ce d u c a t i

5、 o n ．M u s i ce d u c a t i o n s h o u l db ec o m p r e h e n s i v ea n dc o m p l e t e i m p l e m e n t a t i o n ， s h o u l d b e g e a r e d t o t h e g e n e r a lp u b l i c m u s ts t r e n g t h e n t h e f

6、 u l l i m p l e m e n t a t i o n o f m u s i c t e a c h i n g i n t h e p r i m a r ys c h 0 0 1 ．I nt h i sa r t i c l eI i nN a n c h a n g ，J i a n g x ip r o v i n c e ，s e v e r a le l e m e n t a r ys c h 0 0 1

7、sa sa ne x p l o r a t i o nt a r g e t ， s e a r c ha n di n s u f f i c i e n ta tt h i s s t a g eo f m u s i c t e a c h i n gi n p r i m a r ys c h o o l s ． A n a l y s i sa n d c o m p a r i s o no f t h ew o r l

8、d ’s m o s t w i d e s p r e a d p r a i s e K o d a l y a n d 0 r f f ’s t e a c h i n g m e t h o dm e t h o d ．T h r o u g h a t h o r o u g h c o m p a r i s o n a n d a n a l y s i s o f t w o t e a c h i n gm e t h

9、 o d s ，c o m b i n e d w i t ha d v i s o r ys t a t u sq u e s t i o n n a i r e ．T h u s b o t ht e a c h i n gm e t h o d a p p l i e d i n o u r d a y —t o —d a y a c t i v i t i e s ， g i v i n g u s u n l i m i t

10、e di n s p i r a t i o n ．A d d m o d e s tf o r c et op r i m a r ys c h o o lm u s i ce d u c a t i o n i nC h i n a ．K e y w o r d s ：0 r f ft e a c h i n gm e t h o d ； K o d a l ym e t h o d ； p r i m a r ys c h o o