“流程式”聯(lián)想加工系列效應(yīng)實驗研究

1、華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文“流程式”聯(lián)想加工系列效應(yīng)實驗研究姓名：諶譽申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：基礎(chǔ)心理學(xué)指導(dǎo)教師：樂竟泓20070501A B S T R A C T【A B S T R A C T 】T h e r e s e a r c hw a sd e s i g n e dt o e x p l o r e ：( 1 ) T h e e f f e c to f d e m a n d s t r i c t n e s s 0

2、 1 1t h e a s s o c i a t i v e r e a c t i o nt i m e a n d g r o u p c o m m o n n e s s i nt h e a s s o c i a t i v e t a s ko f f l o w i n gw o r d s s t i m u l u sl i s t s ；( 2 ) G r o u pd i f f e r e n c ef o

3、rp a i r so f c o n l l n o n u s e ds y n o n y m sw i t ht w oC h i n e s e c h a r a c t e r s i n s e m a n t i c d i s c r i m i n a t i o n t a s k ；( 3 ) T h e s e r i a l e f f e c t o fa s s o c i a t i v e p r

4、o c e s s ．3 2s u b j e c t s p a r t i c i p a t e di n t h ee x p e r i m e n t ．T h e r e s u l ti sb e l o w ．F i r s t l y , S t r i c t n e s s o f t h e a s s o c i a t i v ed e m a n df o rf l o w i n gw o r d ss

5、 t i m u l u s l i s t sa f f e c t s t h ea s s o c i a t i v er e a c t i o nt i m ea n dt h ec o m m o n n e s ss i g n i f i c a n t l y ．A s s o c i a t i v er e a c t i o nt i m ei n c r e a s e s w h e n d e m a n

6、 d s t r i c t n e s ss t r e n g t h e n s ，a n d i t s h o w s c l e a rg e n d e rd i f f e r e n c e s a n db a c k g r o u n d d i f f e r e n c e s b e t w e e n a r t s a n ds c i e n c e s ．N u m b e r o fa s s o

7、 c i a t i v ew o r d sa n di n d i v i d u a lr e a c t i o nw o r d sd e c r e a s ew i m t h es t r e n g t h e n i n go fd e m a n d s t r i c t n e s s ，w h i l et h em a x i m u m a s s o c i a t i v e w o r dw i t

8、 h i no n e —g r o u pi n c r e a s e s ．F e m a l es t u d e n t s d e m o n s t r a t e c o m p a r a t i v e l y h i g h e r g r o u pc o n s i s t e n c yt h a n m a l es t u d e n t s ，i na s i m i l a r w a y t oh

9、o w s c i e n c e s t u d e n t sa n d l i b e r a l a r t ss t u d e n t sp e r f o r m ．S e c o n d l y , t h e r ei sn o b a c k g r o u n db e t w e e n a r t sa n d s c i e n c e s O rg e n d e rd i f f e r e n c eo

10、 na c c u r a c y ．o fs e m a n t i cj u d g m e n tf o rp a i r so fs y n o n y m s ；m o r e ：t i m ei s n e e d e df o rm a l e t h a l lf e m a l e0 1 1 s e m a n t i c d i s e r i m i n a t i 0 1 1 1 ．T h i r d l y ,

11、 C o n t r a s ta n dd e l a yt i m eo fp r e s e n t a t i o no nt h ep h o t o g r a p h i cs t i m u l u sa f f e c t sa s s o c i a t i v e p r o c e s s ；A s s o c i a t i v e r e a c t i o nt i m e d e c r e a s e

12、s w i t l l t h e s t r e n g t h e n i n go f c o n t r a s t a n ds h o r t e n i n g o fd e l a yt i m e ，i t s h o w sc l e a r g e n d e rd i f f e r e n c e s a n db a c k g r o u n dd i f f e r e n c e s b e t w e

13、 e n a r t sa n d s c i e n c e s ．F i n a l l y , t h ep o s i t i o no fd e r i v a t i v eC h i n e s ec h a r a c t e r sh a sn Om a r k e de f f e c t o na s s o c i a t i o no f f l o w i n g w o r d s s t i m u l

14、u s l i s t s ．[ K E Y W O R D IW o r d a s s o c i a t i o n , A s s o c i a t i v e r e a c t i o nt i m e , C o m m o n n e s s ，G r o u p d i f f e r e n c e s ，S e m a n t i c d i s c r i m i n a t i o n , C o n t r