版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、,,,,Unit 5 Let’s eat!,PEP 三年級(jí)上冊(cè),,,,,課時(shí) 5,Let’s learn & Let’s do,左圖中的食物你認(rèn)識(shí)哪些?你能說(shuō)出它們的英文名字嗎?,Let’s learn,,例句:Let’s have some water. 讓我們喝一些水吧。,合成詞:water(水)+melon(瓜) = watermelon(西瓜),拓展,其他意義:
2、water v.給……澆水例如:water the flowers澆花,例句:Cut the cake, please.請(qǐng)切蛋糕。,拓展,cake 既可作可數(shù)名詞也可作不可數(shù)名詞。 如果是一整個(gè)蛋糕,則為可數(shù)名詞;如果強(qiáng)調(diào)的是切成一塊塊的蛋糕,則為不可數(shù)名詞。,例句:I’d like a piece of cake.我想要一塊蛋糕。 I’d like two cakes.我想要兩個(gè)蛋糕。,three cakes 三個(gè)蛋糕,a p
3、iece of cake 一塊蛋糕,快快長(zhǎng)大:小菜一碟,a piece of cake不僅可表示“一塊蛋糕”的意思,在口語(yǔ)中,它還可用來(lái)表示“很容易;十分簡(jiǎn)單;小菜一碟”的意思。,例句:Eat some fish, please. 請(qǐng)吃些魚(yú)吧。,拓展,構(gòu)成短語(yǔ):go fishing去釣魚(yú)fish作“魚(yú)肉”講時(shí),是不可數(shù)名詞。fish作“魚(yú)”講時(shí),特別是強(qiáng)調(diào)“幾條魚(yú)”時(shí),也可作可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)形式為fish。當(dāng)
4、強(qiáng)調(diào)“魚(yú)的種類(lèi)”時(shí),fish是可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)形式為fishes。例如:two fishes 兩種魚(yú),例句:Eat some rice, please. 請(qǐng)吃些米飯吧。,魔法記憶:,I like rice. It is nice!我喜歡米飯。它很美味!,Let’s do,淘汰賽活動(dòng) 九人一組,一人發(fā)指令,其余八個(gè)人分A、B兩隊(duì)站起來(lái)做動(dòng)作,動(dòng)作與指令一致的留下繼續(xù)參加比賽,不一致的會(huì)被淘汰出局,四個(gè)指令后,最后剩余隊(duì)員多的那個(gè)
5、隊(duì)為比賽的獲勝者。,Game,將蘋(píng)果摘到對(duì)應(yīng)的籃子里。,cake,egg,fish,juice,water,eat,drink,rice,一、根據(jù)句子選擇正確的圖片。( ) Can I have some water, please?A. B. C.( ) Can I have some fish, please?A.
6、 B. C.,C,C,二、根據(jù)圖片選擇正確的句子?!猒________.—Thank you.A. Have some eggs, please. B. Have some bread, please.C. Have some cake, please.,C,本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí),請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固,以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦!,重點(diǎn)詞匯:water, cak
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教pep版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)第五單元《unit5 let's eat!》partb第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 人教pep版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)第五單元《unit5 let's eat!》part a 第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 人教pep版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)第五單元《unit 5 let‘s eat! part a 第二課時(shí)》教學(xué)課件ppt
- 人教pep版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)第五單元《unit 5 let‘s eat! part a 第一課時(shí)》教學(xué)課件ppt
- 英語(yǔ)人教版三年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit5 let' eat part b
- 新版pep三年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit5-let's-eat-a-let's-talk
- 5 英語(yǔ)三年級(jí)第五單元unit5
- 最新人教版pep三年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit5-let's-eat-a-let's-learn課件
- pep三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)u(píng)nit5
- 新版pep小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)unit5
- 三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)u(píng)nit5let'seat教學(xué)設(shè)計(jì)period2人教pep
- pep版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《unit 2 a let's learn》和《unit 2 b let's learn》說(shuō)課稿
- pep版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《unit 1 a let's talk》和《unit 1 b let's learn》說(shuō)課稿
- pep小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第五單元unit5 whose dog is it b let's learn教學(xué)設(shè)計(jì) 說(shuō)課稿 教學(xué)反思
- 三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案 unit 2 《colours》第二課時(shí) part a let's learn & let's do 人教pep
- 人教pep版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)第三單元《unit3 look at me!課時(shí)6》教學(xué)課件ppt
- 人教pep版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《unit5》精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)優(yōu)秀公開(kāi)課1
- 人教pep版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《unit5》精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)優(yōu)秀公開(kāi)課23
- 三年級(jí)上英語(yǔ)單元復(fù)習(xí)題unit5人教pep無(wú)答案
- pep版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《unit 3 at the zoo》和《unit 3 a let's learn》說(shuō)課稿
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論