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1、非連續(xù)性文本閱讀非連續(xù)性文本閱讀一、在高速路旁,常常能見到下面的廣告牌,你看懂是什么意思了嗎?一、在高速路旁,常常能見到下面的廣告牌,你看懂是什么意思了嗎?______________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、______二、育才學校舉行“中國人讀書情況專題研究”活動,下面是同學們搜集到的相關資二、育才學校舉行“中國人讀書情況專題研究”活動,下面是同學們搜集到的相關資料。料。[來源來源:學科網ZXXK]ZXXK]材料一:材料一:中國新聞出版研究院調查結果顯示,2012年中國18~70周歲國民紙質圖書閱讀量僅為4.39本,而聯合國教科文組織公布的數據與我國形成了對比:韓國11本、法國20本、日本40本、以色列64本。[來源:學科網]材料二:材料
3、二:中國新聞出版研究院第十二次全國國民閱讀調查情況統(tǒng)計表(中國新聞出版研究院第十二次全國國民閱讀調查情況統(tǒng)計表(20152015年)年)年份國民圖書閱讀率(%)[來源:Z#xx#]數字化閱讀率(%)綜合閱讀率(%)人均紙質閱讀量(本)人均電子閱讀量(本)2013年57.850.176.34.562.482014年58.058.178.64.773.22[來源:學_科_網]材料三:材料三:李克強總理把“全民閱讀”寫入了政府工作報告,我國的
4、《全民閱讀促進條例》已列入國家立法計劃。在政府的積極推動下,全國上下涌動著讀書的熱情,各大中小學校也開展了一系列讀書活動。下面是某個世界讀書日的宣傳圖片。1.請認真探究材料一和材料二,寫出中國人讀書現狀的三個結論。[來源:Zxx]【】1.本產品無須洗滌,使用1~2個月后,放陽光下晾曬兩小時,即可恢復原有功能。2.一般開封使用一年時間的竹炭包最好處理掉,這樣更健康。處理方式可以是自然燒掉或者是回收到垃圾站,還可以埋入泥土,改善土壤活性。1
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