2018學年四年級英語上冊unit2athomelesson7homework教案設(shè)計冀教版（三起）

1、LessonLesson7HomewkHomewk教材分析教材分析:1.學情分析：四年級學生活潑好動，好奇心強，喜歡表現(xiàn)自己，教師的激勵和表揚會給學生帶來極大的吸引力和興趣。經(jīng)過三年級一年的學習大多數(shù)同學已經(jīng)形成了一定的英語學習習慣，有了一定的英語語言基礎(chǔ)和英語語感能力。2.教材分析：本單元以Athome為主題，學生將通過擴展自己對家庭所接觸到的事物的理解，構(gòu)建這方面相關(guān)的知識。本課主要學習談?wù)摷彝プ鳂I(yè)及晚上在家做的事情，教師通過唱歌，

2、歌謠，游戲等形式多樣的活動，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中學到知識，并將所學知識得以靈活運用。教學目標教學目標:知識技能目標:1.學生能夠聽懂.會說.認讀并拼寫詞匯:domyhomewkreadbook2.學生能夠認讀，理解，認讀并口頭運用基本的句型結(jié)構(gòu)IntheeveningI……3通過創(chuàng)作歌曲，將所學重點知識唱出來。情感態(tài)度目標:1.通過本課學習激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力。2.通過本課學習培養(yǎng)學生按時完成作業(yè)的好習慣

3、。學習策略目標:1.通過演示法，情景教學法，合作學習法，使學生能夠積極地運用所學英語進行表達和交流。2.歌曲填唱法培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力。教學重點：教學重點：1.單詞domyhomewkreadbook的聽、說、讀、寫及運用。2.學生能夠聽懂，會說，認讀并運用所學重點句型。教學難點：教學難點：學生在理解文本的基礎(chǔ)上，能夠聯(lián)系生活實際靈活運用所學語言知識。2.Lookatthescreen.Learnthenewphrase:domyhom

4、ewkhomewk——homewk板書貼圖并教讀：dododomyhomewkFollowtheteachertrytosing:ThisisthewayIdomyhomewkonaMondaymning.（設(shè)計意圖：唱歌是孩子們喜聞樂見的活動，一味的朗讀詞組，難免有些單調(diào)，教師將重點知識放在歌曲中，引導學生唱一唱。通過熟悉的旋律，歡快的節(jié)奏，輕松掌握了新知，大大激發(fā)了學生學習英語的興趣。）3.Lookatthescreenpictur

5、es.Learnthenewphrases:watchTVdrawapicturewriteasty板書貼圖并依次教讀Trytosingintheteam(三個組每個組填唱一個詞組并展示唱)（設(shè)計意圖：詞組的填唱，從教師的引唱，到全班的跟唱，最后到小組內(nèi)合作試唱。由易到難，層層遞進，降低了學習難度，培養(yǎng)了學生的自主創(chuàng)新的能力，提高了小組合作意識。）4Chant:Dododomyhomewk.Readreadreadabook.Watch

6、watchwatchTV.Drawdrawdrawapicture.5.Play“actguess”game.(鞏固前面詞組并順勢擴充兩個簡單動作)（1）Theteachershowsthecardstudentsreadvolunteersdoactions.(2)Theteachershowsthecardstudentsdovolunteerssaythewds.（設(shè)計意圖：形式多樣的活動形式可以提高學生的學習興趣。chant和游